كيف نرتقي باللغة العربية

سؤالك و جوابك يحيلنا عن الحقيقة الدفينة في سؤلك وهو كيف نرتقي بالعرب وحيث ان لا فضل للعربي عمن سواه فكيف نرتقي بالمسلمين..

 

لو قرأت أخي الفاضل الردود والنقاشات لآخرها لربما علمت بعض الأجوبة عن سؤالك وأول الأجوبة
{ واعتصموا بحبل الله جميعا ولاتفرقوا }​

وأما عن التفضيل بين العرب والعجم فلا يختلف اثنان على أنه لايجوز التفريق بين الناس
إلا بما فضل الله بينهم وهو التقوى
( لافرق بين عربي وعجمي وأسود وأبيض إلا بالتقوى ...) الحديث الشريف
كما لايجوز التفريق بين الذكر والأنثى إلا بما فضل الله بينهم وكلنا يعلم ماله وما عليه إلا من شاء أن يتغاظى
هذا بالنسبة لقيم الإنسانية و الإنسان ككل أما بالنسبة لمجالات اللغة العربية
يمكن للعربي أن يستطيع اتجاه اللغة العربية ما لا يستطيعه العجمي ولو كان مختصا
ولا يمكن بحال الحفاظ على لغة القرآن من طرفِ غير عربيِ وهذا هو الفضل الذي يتفضل به العربي عن العجمي
في هذا المجال وليس بفضل بل هو واجب مستوجب
​

 

قصيدة للشاعر حافظ إبراهيم وهو يتكلم بلسان اللغة العربية، فيقول: ​

رَجَعْتُ لنفسي فاتَّهَمْتُ حَصَاتي............. وناديتُ قَوْمي فاحْتَسَبْتُ حَيَاتي
رَمَوْني بعُقْمٍ في الشَّبَابِ وليتني............ عَقُمْتُ فلم أَجْزَعْ لقَوْلِ عُدَاتي
وَلَدْتُ ولمّا لم أَجِدْ لعَرَائسي............. رِجَالاً وَأَكْفَاءً وَأَدْتُ بَنَاتي
وَسِعْتُ كِتَابَ الله لَفْظَاً وغَايَةً........... وَمَا ضِقْتُ عَنْ آيٍ بهِ وَعِظِاتِ
فكيفَ أَضِيقُ اليومَ عَنْ وَصْفِ................ آلَةٍ وتنسيقِ أَسْمَاءٍ لمُخْتَرَعَاتِ
أناالبحرُ في أحشائِهِ الدرُّ كَامِنٌ................ فَهَلْ سَأَلُوا الغَوَّاصَ عَنْ صَدَفَاتي
يا وَيْحَكُمْ أَبْلَى وَتَبْلَى مَحَاسِني............... وَمِنْكُم وَإِنْ عَزَّالدَّوَاءُ أُسَاتي
فلا تَكِلُوني للزَّمَانِ فإنَّني.................. أَخَافُ عَلَيْكُمْ أنْ تَحِينَ وَفَاتي
أَرَى لرِجَالِ الغَرْبِ عِزَّاً وَمِنْعَة..............ً وَكَمْ عَزَّ أَقْوَامٌ بعِزِّ لُغَاتِ
أَتَوا أَهْلَهُمْ بالمُعْجزَاتِ تَفَنُّنَاً.................. فَيَا لَيْتَكُمْ تَأْتُونَ بالكَلِمَاتِ
َيُطْرِبُكُمْ مِنْ جَانِبِ الغَرْبِ نَاعِبٌ............... يُنَادِي بوَأْدِي في رَبيعِ حَيَاتي
وَلَوْتَزْجُرُونَ الطَّيْرَ يَوْمَاً عَلِمْتُمُ................. بمَا تَحْتَهُ مِنْ عَثْرَةٍ وَشَتَاتِ
سَقَى اللهُ في بَطْنِ الجَزِيرَةِ أَعْظُمَاً............... يَعِزُّ عَلَيْهَا أَنْ تَلِينَ قَنَاتي
حَفِظْنَ وَدَادِي في البلَى وَحَفِظْتُهُ................. لَهُنَّ بقَلْبٍ دَائِمِ الحَسَرَاتِ
وَفَاخَرْتُ أَهْلَ الغَرْبِ ، وَالشَّرْقُ مُطْرِقٌ................حَيَاءً بتلكَ الأَعْظُمِ النَّخِرَاتِ
أَرَى كُلَّ يَوْمٍ بالجَرَائِدِ مَزْلَقَاً...................... مِنَ القَبْرِ يُدْنيني بغَيْرِ أَنَاةِ
َأَسْمَعُ للكُتّابِ في مِصْرَ ضَجَّةً.................... فَأَعْلَمُ أنَّ الصَّائِحِينَ نُعَاتي
يَهْجُرُني قَوْمي عَفَا اللهُ عَنْهُمُ.................. إِلَى لُغَةٍ لم تَتَّصِلْ برُوَاةِ
سَرَتْ لُوثَةُ الإفْرَنْجِ فِيهَا كَمَا سَرَى.................. لُعَابُ الأَفَاعِي في مَسِيلِ فُرَاتَِ
جَاءَتْ كَثَوْبٍ ضَمَّ سَبْعِينَ رُقْعَةً................. مُشَكَّلَةَ الأَلْوَانِ مُخْتَلِفَاتِ
إِلَى مَعْشَرِ الكُتّابِ وَالجَمْعُ حَافِلٌ..................... بَسَطْتُ رَجَائي بَعْدَ بَسْطِ شَكَاتي
فإمَّا حَيَاةٌ تَبْعَثُ المَيْتَ في البلَى..................وَتُنْبتُ في تِلْكَ الرُّمُوسِ رُفَاتي ​

وَإِمَّا مَمَاتٌ لا قِيَامَةَبَعْدَهُ......................... مَمَاتٌ لَعَمْرِي لَمْ يُقَسْ بمَمَاتِ

ما أروعها من قصيدة تصف الحال والمآل الذي آلت إليه اللغة العربية بين ظهراني أهلها ، وكيف تشتكي منهم إهمالها والتفريط فيها بدعوى العولمة والعصرنة والتمدن والتحضر....ووووووووووووووووو​

 

ماأروع هذا الموضوع .. وما أخطره ..
بارك الله فى كل من ساهم فيه .. بدءاً بصاحب الموضوع .. أخى الحبيب حضرموت
وإنى بصدد طرح موضوع ذى صلة .. أسأل الله فيه السداد والتوفيق ..

ودى واحترامى

 

جزاكم الله خيرا على هذا الموضوع المهم.

أنا كنت أفكر كثيرا في هذا الموضوع منذ الصغر
وقد كان يقلقني هذا الموضوع جدا ً (doh)
وتبين معي حقيقتان أودأن أشارككم بهما.
وأتمنى حقيقة ً أن أفرغ نفسي لأجلهما.
تلك الحقيقتان هما:
1- انه لا توجد طريقة قط لتعلم اللغة بكل أقسامها:
القراءة والكتابة والتحدث والاستماع (الفهم).
لا توجد طريقة لتعلم ذلك كله إلا عن طريق الممارسة ضمن بيئة محيطة بالمتعلم.

#### والحل العملي الذي انتهيت إليه هو التالي:
#### أن يتفق الإنسان مع زوجه (inlove)على أن لا يتحدثوا مع أو حتى أمام أطفالهم إلا باللغة الفصحى.
#### و يحتاج من يريد ذلك إلى دورة في الغة العربية إن كان يعاني بعض الصعوبات فيها خاصة وأن طلاب الجامعات يتعلمون بغير لغتهم.
ً#### وهذا الحل مناسب جدا نشره على الإنترنت لأن اغلب مستخدمي الإنترنت إما متزمجون حديثا أو مقبلون على زواج.
#### وبهذا يخرج جيل جديد يتقن اللغة ويعتز بها.


2- أن اللغة وسيلة التواصل بين الناس. فكيف بالتعلم.
إن اكبر عائق عن التعلم وأكبر مصيبه في التعلم هو أن يضطر الإنسان إلى التعلم بلغة غيره.

#### لذلك اقترح الحل التالي:
#### أن نفتح قسما في موقعنا العزيز عن تعريب العلوم.
#### فنبدا بوضع مجموعات قسم يترجم الكتاب وقسم آخر يبحث في ايجاد معانٍ للمصطلحات وقسم ثالث يعمل على تنسيق الكتب لتضاهي مثيلاتها الأجنبية , كتب منسقة واضحه ملونة مليئة بالرسمات التوضيحية... نعم تذكرت قسما آخر وهم المعنيون بالرسم والتوضيح.

 

أنا معك قلباً وقالباً .. نعم الرأى والفكرة ... بارك الله فيك.. فكرة عملية ومفيدة .. أرجو أن يكون لى نصيب فى التنفيذ

ودى واحترامى
​

 

جزاك الله خيرا اخي