حل ـول واجبات الجامعة 2015 fall العربية المفتوحة

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5










The TMA Questions

Part (A): The Opportunity At Home
(JAZEERA AIRWAYS GROUP: 2013 Annual Report)
[35 marks in total]

Jazeera Airways Group (the “Ultimate Parent Company”) is a unique business model was incorporated by Amiri Decree on 3 March 2004 as a Kuwaiti Public Shareholding Company under the laws of Kuwait and is engaged in the business of air transportation and commercial passenger services under a license from the Directorate General of Civil Aviation.

“The opportunity at home”, Jazeera Airways addressed its 2013 annual report. To display and download “Annual Report 2013 in English” on (PDF) Form – 50 pages, Access following web page at:
http://www.jazeeraairways.com/Admin...vestorFiles/Jazeera Annual-Report_English.pdf
(Or you can copy and paste the above address)
Instructions:
As financial analysts, and in no more than 500 words, write a report about JAZEERA AIRWAYS GROUP, by using its 2013 annual report to answer the following questions (in total 35 marks)
In Part A, you are expected to write your answers in an essay format: introduction, body paragraph(s) and a conclusion. Failing to do so could result in the deduction of up to 4 marks from your total TMA mark.

1- “JAZEERA” Group is Parent company for which companies (subsidiaries)? What its main function and industry? And its financial statements are prepared in conformity with which standards?
[6 marks]
2- In page 5, “2013 Financial and operational highlights” were: Operating Revenue – Operating Profit – Net Profit – Debt to equity ratio;
a. Explain how each was calculated and/or was taken from which statement; support your answer with suitable figures from annual report.
b. Make a search and compare “JAZEERA” highlights with competitor Airways Company from the same industry; support your answer with suitable figures.
c. Comment briefly in your findings whether “JAZEERA” better, worse or same as its competitor.
[12 marks]
3- In page 8, “Our strategy” Jazeera Group states that its aim during the period from 2012 to 2014 “is to focus on maximizing profitability without major network expansion”; analyze this sentence by answering the following:
a. Identify Revenues for the year ended 31 December 2013. How much did Revenues increase or decrease from 2012 to 2013? How much net income or net loss did “JAZEERA” earn for 2013 and for 2012? Based on net income, was 2013 better or worse than 2012? (support your answer with suitable figures from annual report)
b. Refer to page 36 “Property and Equipment” schedule; and compare the “additions” in “Aircraft and engines” between 2012 and 2013? Whether its increase or decrease? (support your answer with suitable figures from annual report)
c. Comment briefly in your findings whether “JAZEERA” did achieve its 2012 and 2013 strategy, or not?
[17 marks]



























Part (B): Accounting Cycle Comprehensive Problem
[65 marks in total]

Ayman Delivery Service, Inc. completed the following transactions during its first month of operations for January 2014:
a. Ayman Delivery Services, Inc. began operations by receiving $13,000 cash and a truck valued at $20,000. The business issued common stock to acquire these assets.
b. Paid $600 cash for supplies.
c. Prepaid insurance, $1,300.
d. Performed delivery services for a customer and received $900 cash.
e. Completed a large delivery job, billed the customer $3,500, and received a promise to collect it within one week.
f. Paid employee salary, $2,000.
g. Received $25,000 cash for performing delivery services.
h. Collected $1,000 in advance for delivery service to be performed later.
i. Collected $1,500 cash from a customer on account.
j. Purchased fuel for the truck , paying $300 with a company credit card (Credit accounts payable)
k. Performed delivery services on account, $1,800.
l. Paid office rent $1,200. This rent is not paid in advance.
m. Paid $500 for accounts payable.
n. Paid cash dividends of $4,000.

Requirements:
1. Record each transaction in the journal. Key each transaction by its letter (Explanation are not required)
[14 marks]
2. Post the transaction that you recorded in requirement 1 in the T-accounts:
[10 marks]
Cash Service revenue
Accounts receivable Salary expense
Supplies Depreciation expense
Prepaid insurance insurance expense
Delivery truck Fuel expense
Accumulated depreciation rent expense
Accounts payable supplies expense
Salary payable
Unearned service revenue
Common stock
Retained earnings
Dividends
Income summary
3. Enter the trail balance in the worksheet for the month ended January 31, 2014. Complete the worksheet using the adjustment data given at January 31
[16 marks]
a. Accrued salary expense, $1,200.
b. Depreciation expense , $80
c. Prepaid insurance expired, $300.
d. Supplies on hand, $400.
e. Unearned service revenue earned during January, $800.

4. Prepare Ayman Delivery Service’s income statement and statement of retained earnings for the month ended January 31, 2014, and the classified balance sheet on that date. On the income statement, list expenses in decreasing order by amount – that is, the largest expense first, the smallest expense last.
[12 marks]
5. Journalize and post the adjusting entries beginning with a.
[5 marks]
6. Journalize and post the closing entries.
[4 marks]
7. Prepare a post-closing trial balance at January 31, 2014.
[4 marks]



End of questions,

















حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





Spring 2015_M359_TMA
Cut-Off Date:
Contents
Question #
Question 1
Question
Question
Question
Question
Question
Question
Plagiarism Warning:
As per AOU rules and regulations, all students are required to submit their own TMA
work and avoid plagiarism. The AOU has implemented sophisticated techniques for
plagiarism detection. You must
another person's work in your TMA. You will be penalized for any act of plagiarism
as per the AOU's rules and regulations.
Declaration of No Plagiarism by Student (to be signed and submitted by student
with TMA work):
I hereby declare that this submitted TMA work is a result of my own efforts and I
have not plagiarized any other person's work. I have provided all references of
information that I have used and quoted in my TMA work.
Name of Student:
Signature:
Date:
Course Title
30, April 2015
Green Database
2 Block
3 Block
4 Block
5 Block
6 Block
7 Block
h ure:
Faculty of Computer Studies
Title: Relational Databases: theory and practice
Tutor Marked Assignment
(Searching and Analysis)
Block-1 Conceptual Data Modeling
Block-1 Data Quality Issues
Block-1 Normalization
Block-2 Relational Represenation
Block-2 Relational Algebra
Block-3 Structure
Course Code:
Covered Topics
tructured Query Language
provide all refer
1
anguage
M359
Total Marks:
references in case you use and quote
Max Mark
10
20
10
10
10
10
30
ences 100
Marks Page #
2
2
3
3
3
4
5
Spring 2015_M359_TMA 2
Question 1 10 Marks
This question analyses the students’ general knowledge in database management system
concepts. Students need to check e-library or external resources to provide an adequate answer
to this question with proper referencing.
1.1 What do you mean by ‘Green Database’? Briefly define the steps to build a Green
Database
1.2 Analyse the industry practices in implementing Green Databases in data centres.
Summarize your findings in your own words.
Question 2 20 Marks
This question assesses your understanding of the Conceptual Data Model (CDM) presented in
section 5 of Block 1.
Give a conceptual data model (CDM) for the following given scenario using the Entity-
Relationship model, including the complete E-R diagram, the entity types, attributes, any
required constraints, assumptions and limitations.
AOU is planning to create a student recruitment system to keep information about the graduate
students from all faculties, details of the companies registered, available job vacancies,
available trainings etc. All seven branches graduate students’ data need to be stored. Each
student is identified by their student ID and other details to be stored are name, DOB, major,
year graduated, GPA, email address and the branch name. The branch details to be stored are
the branch name, contact person, email address, and telephone number. The contact person
could be the head of student affairs. AOU would receive lots of job offering from different
companies contracted with. There is dedicated staff in AOU to contact with the companies, the
staff details are Staff_ID, name and email Address. The company details to be stored are
Company ID, name, sector (such as banking, oil and gas, insurance etc.), country, contact
person, email address and telephone. The job vacancies are identified by Job_ID and other
details are description, contract type and remuneration. Companies also announce the training
availability for students, the details to be stored are TrainingID, description, StartDate and
EndDate. Students can apply for available training one at a time. Students can apply for more
than one job at a time based on their specialization. If a job or training is applied by a student,
the system should keep track of the updates and alert through email to the AOU’s assigned
recruitment staff and the applicant. The update details to be stored are Date of application,
job_ID, TrainingID, student ID and branch name. Duration of the training sessions are for less
than six months. Only the assigned person is allowed to contact with the students and
companies regarding the application and registration.
Give a conceptual data model (CDM) for this application using the Entity-Relationship model,
including the complete E-R diagram, the entity types and any required constraints and assumptions.
Give all degree and participation conditions details. Your ER diagram should be based on your
assumptions.
Spring 2015_M359_TMA 3
Question 3 10 Marks
This question covers Sections 2.3 of Block 1. It assesses your understanding of the concepts
covered in those sections. You will also need to check your e-library to provide an adequate answer
to this question.
3.1
Section 2.3 of Block-1 is discussing about the qualities of data must encompass to
satisfy its intended use. Briefly describe those qualities by providing your own
examples.
3.2 Briefly describe the data cleaning techniques applied in large enterprises.
Question 4 10 Marks
This question assesses your understanding of normal forms as discussed in Section 5 of Block 2.
Consider the following relation:
AOUConference(ConferenceID, ConferenceTitle, ConferenceDate, SpeakerName,AuthorID,
PaperTitle, Charge)
Assume that an author can submit multiple papers, and therefore conferenceID and AuthorID are
the primary keys. Given below are the additional functional dependencies:
ConferenceID ConferenceDate
ConferenceID
Charge
ConferenceDate
SpeakerName,
AuthorID PaperTitle
4.1 Based on the given primary key, is the relation in 1NF, 2NF, 3NF?
4.2 Why or why not?
4.3 How would you successively further normalize it completely?
Question 5 10 Marks
This question assesses students’ understanding of E-R conceptual modeling as discussed in Section
5 of Block 1 and assesses students’ knowledge of Block 2, Sections 2 and 4, and in particular,
students’ understanding of the relational representations. Questions a and b assess your ability to
transform a simple E-R fragment into a corresponding relational representation and questions c
and d assess your ability to transform relational representation into corresponding E-R fragment
Spring 2015_M359_TMA
5.1 Give a relational representation for the following E
required constraint declaration.
Staff (Staff_ID
Committee
5.2 Give a relational representation for the following E
required constraint declaration.
Department
Staff (Staff_ID
Question 6
This question assesses your understanding of manipulating relations and constraints as discussed in
Sections 3
for answering this part of the TMA
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
ID, StaffName, Department, ContactNo)
(CommitteeID
(DeptID
ID, StaffName)
3-5 of Block 2.
Find all drug codes and names for
Find the ward number and ward name of the nurse ‘Brown’
List the name of every male patient whose weight is greater than 60 and height is less
than 170.0 cm
Find the names and positions for all doctors who head at le
Find the names of doctors and patient IDs who treat all the patients with IDs p38 and
p88.
CommitteeID, Description, purpose, DateFormed)
DeptID, DeptName, Type)
, Students are required to use the
, , 4
EStaffName,
EThis
Antibiotics with price greater than 1.0
-R diagram fragments,
-R diagram fragments,
Hospital Database Summary
including any
including any
least one team.
10 Marks
ast
Spring 2015_M359_TMA 5
Question 6 30 Marks
This question is based on Section 1, 2, 3 and 4 of Block 3. It assesses your ability to write and
understand simple SQL queries (as defined in the sections).
Write SQL queries, and run them using iSQL/MySQL against the Hospital database.
Include in your answer BOTH the SQL query you wrote and the output table that results.
You MUST use meaningful column names, which may require using column aliases in the
SQL query
Students are required to use the Hospital Database for answering this part of the TMA
7.1. List the name of every male patient whose weight s greater than 60 and height is less than
170.0 cm.
7.2. Find the average number of daily dosage prescribed for patient p38
7.3. Find the total number of nurses working in ward w3
7.4. Find all drug codes and names for painkillers starting with ‘a’ with price lower than 0.5.
7.5. Find the ward number and ward name of nurse Brown
7.6. Find the names and positions for all doctors who head at least one team.
7.7. Find the names of doctors and patient IDs who treat the patients with ID p38 and p88.
7.8. Find the names of all Doctors who treat for pain relief.
7.9. Find the average price of Painkillers
7.10. List the prescriptions for which the daily dosage falls within the range 5 to 20 (inclusive)
7.11. Find patients whose name starts with a ‘B’ and whose last letter ‘l’
7.12. Find out the total number of patients are admitted in each ward.
7.13. For each treatment except treated by the doctors with IDs 603 and 156, list the number of
patients who is undergoing treatment.
7.14. List all female patients admitted in ward ‘w2’treated by consultants.
7.15. For each male patient with more than two prescriptions, list the patient id, number of
prescriptions, and the reason for the treatment.








حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





Course Code: M275
Course Title: Web Development using PHP and MySQL
Signature:
Date:
2
Question 1 [20 marks]
1) “PHP is loosely typed”. What does this statement mean and which implications does the underlying fact have for PHP programmers? [8 marks]
2) Create a PHP script that contains at least five different variables. Populate them with values of different data types and use the is_* family of functions to test and print the corresponding type to the browser. [12 marks]
Question 2 [20 marks]
1) Using your eLibrary, describe how the algorithm “selection sort” works. [6 marks]
2) Implement a PHP function that sorts an array of numeric values using the “selection sort” algorithm. The array is passed to the function as an input parameter. [14 marks]
Question 3 [20 marks]
1) Linking information in relational databases can be done by using primary and foreign keys. Explain (succinctly) what a relational database is and how the primary and foreign keys contribute to link related tables. [10 marks]
2) List some of the checkpoints for good database design [10 marks]
3
Question 4 [40 marks]
Develop a simple visitor log application for a website using PHP and the MySQL database.
Hint: A visitor log is a logging system that allows visitors of a website to leave public comments about the website and/or its content.
There will be 30 marks for the written scripts and corresponding screenshots. And the remaining 10 marks will be given in discussion session where students run their code in the lab.
End of the Questions
1
Faculty of Computer Studies
Course Code: M275
Course Title: Web Development using PHP and MySQL
Tutor Marked Assignment
Cut-Off Date: May 6th, 2014 Total Marks: 100
Contents
Question 1 ……………………..………………………………………..……… 2
Question 2 ……………………………..………………..……………………… 2
Question 3 ………………………………..………………..…………………… 2
Question 4 ………………..……………………………………..……………… 3
Question…
Plagiarism Warning:
As per AOU rules and regulations, all students are required to submit their
own TMA work and avoid plagiarism. The AOU has implemented
sophisticated techniques for plagiarism detection. You must provide all
references in case you use and quote another person's work in your TMA.
You will be penalized for any act of plagiarism as per the AOU's rules and
regulations.
Declaration of No Plagiarism by Student (to be signed and submitted by
student with TMA work):
I hereby declare that this submitted TMA work is a result of my own efforts
and I have not plagiarized any other person's work. I have provided all
references of information that I have used and quoted in my TMA work.
Name of Student:
Signature:
Date:
2
Question 1 [20 marks]
1) “PHP is loosely typed”. What does this statement mean and which implications does the
underlying fact have for PHP programmers? [8 marks]
2) Create a PHP script that contains at least five different variables. Populate them with
values of different data types and use the is_* family of functions to test and print the
corresponding type to the browser. [12 marks]
Question 2 [20 marks]
1) Using your eLibrary, describe how the algorithm “selection sort” works. [6 marks]
2) Implement a PHP function that sorts an array of numeric values using the “selection
sort” algorithm. The array is passed to the function as an input parameter. [14 marks]
Question 3 [20 marks]
1) Linking information in relational databases can be done by using primary and foreign
keys. Explain (succinctly) what a relational database is and how the primary and foreign
keys contribute to link related tables. [10 marks]
2) List some of the checkpoints for good database design [10 marks]
3
Question 4 [40 marks]
Develop a simple visitor log application for a website using PHP and the MySQL database.
Hint: A visitor log is a logging system that allows visitors of a website to leave public
comments about the website and/or its content.
There will be 30 marks for the written scripts and corresponding screenshots. And
the remaining 10 marks will be given in discussion session where students run their
code in the lab.
End of the Questions








حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





T324: Keeping ahead in ICTs
Tutor-Marked Assignment, spring 2015


Q1. Investigating socio-technical system
You have studied in block three of the course materials the socio-technical system approach for investigating system failures. To demonstrate your understanding of this part of the course, we are asking you to make some investigations regarding a specific type of socio-technical system which is professional social networks as for example LinkedIn. For being able to complete this study, you should create an account in LinkedIn and start building your professional network. It is mandatory that you provide snapshot from your LinkedIn account to prove your participation in this social network. Then, answer to the following questions:
1. Draw the system map that you think representative for the given system. The system map must show at least two technical components, two social components, and two components that belong to the system environment.
2. Present briefly two processes of the given system.
3. Provide one major non-technical reason that may lead such system to failure?








Q2. Modulation and transmission
Consider the following constellation diagram at a receiver:


1. Briefly describe the reason for the difference between the symbols marked as “+” and the others around them.

2. What kind of modulation scheme is depicted in the above diagram? Clarify the reason.

3. Give one advantage and one drawback when using 16-QAM instead of QPSK.

4. Provide one major advantage and one major disadvantage of digital pulse amplitude modulation system.




Q3. Discovering Wi-Fi Network
You have studied in Block 1 the fundamental concepts, techniques, and mechanisms used in wireless communication in general and in more particularly in IEEE 802.11 standard. To in-depth your understanding, you will discover the Wi-Fi network in this question through real practical measurement. Therefore, you should install the Wi-Fi network discovery tool inSSIDer using the setup file attached to the TMA. Relevant information related to this software can be found in its homepage (i.e., www.metageek.net). For being able to answer to the following questions, you should install and run the software on your mobile device. We recommend that you use laptop having Microsoft Windows as operating system and connected to the network through Wi-Fi.
1. What are the SSIDs of the access points (AP) detected by your mobile device? Prove your answer by providing snapshot of the table listing the relevant information of all the detected APs.

2. Provide the SSID and MAC address of the best AP (i.e., in terms of the quality of the received signal) to be connected to your mobile device if the access is granted?

3. What is the Wi-Fi protocol version used by the best AP and its maximum supported rate.

4. What is the channel number used by the best AP? Determine its lower and upper frequency.

5. Provide the graph of signal strength (in dBm) of every occupied channel. Is there any other less noisy channel that could be selected for the best AP? Clarify your answer.

6. Provide the graph of the signal strength (in dBm) variation over time.

7. Calculate in Watts the average signal power received by your mobile device from the best AP?

8. Which value of signal to noise ratio (SNR) is required for attaining the maximum data rate supported by the used version of Wi-Fi.










حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
T324: Keeping ahead in ICTs

Tutor-Marked Assignment, spring 2015

Q1. Investigating socio-technical system

You have studied in block three of the course materials the socio-technical system approach for investigating system failures. To demonstrate your understanding of this part of the course, we are asking you to make some investigations regarding a specific type of socio-technical system which is professional social networks as for example LinkedIn. For being able to complete this study, you should create an account in LinkedIn and start building your professional network. It is mandatory that you provide snapshot from your LinkedIn account to prove your participation in this social network. Then, answer to the following questions:

1. Draw the system map that you think representative for the given system. The system map must show at least two technical components, two social components, and two components that belong to the system environment.

2. Present briefly two processes of the given system.

3. Provide one major non-technical reason that may lead such system to failure?














Q2. Modulation and transmission

Consider the following constellation diagram at a receiver:

clip_image002.jpg



1. Briefly describe the reason for the difference between the symbols marked as “+” and the others around them.


2. What kind of modulation scheme is depicted in the above diagram?Clarify the reason.


3. Give one advantage and one drawback when using 16-QAM instead of QPSK.


4. Provide one major advantage and one major disadvantage of digital pulse amplitude modulation system.





Q3. Discovering Wi-Fi Network

You have studied in Block 1 the fundamental concepts, techniques, and mechanisms used in wireless communication in general and in more particularly in IEEE 802.11 standard. To in-depth your understanding, you will discover the Wi-Fi network in this question through real practical measurement. Therefore, you should install the Wi-Fi network discovery tool inSSIDer using the setup file attached to the TMA. Relevant information related to this software can be found in its homepage (i.e., www.metageek.net). For being able to answer to the following questions, you should install and run the software on your mobile device. We recommend that you use laptop having Microsoft Windows as operating system and connected to the network through Wi-Fi.

1. What are the SSIDs of the access points (AP) detected by your mobile device? Prove your answer by providing snapshot of the table listing the relevant information of all the detected APs.


2. Provide the SSID and MAC address of the best AP (i.e., in terms of the quality of the received signal) to be connected to your mobile device if the access is granted?


3. What is the Wi-Fi protocol version used by the best AP and its maximum supported rate.


4. What is the channel number used by the best AP? Determine its lower and upper frequency.


5. Provide the graph of signal strength (in dBm) of every occupied channel. Is there any other less noisy channel that could be selected for the best AP? Clarify your answer.


6. Provide the graph of the signal strength (in dBm) variation over time.


7. Calculate in Watts the average signal power received by your mobile device from the best AP?


8. Which value of signal to noise ratio (SNR) is required for attaining the maximum data rate supported by the used version of Wi-Fi.
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




مقرر : الإدارة والإشراف التربوي ED513


أجب عن الموضوعات الآتية:


الموضوع الأول: تكلم عن سبب ظهور المدخل التكاملي لدراسة الإدارة التعليمية. (أربع درجات)

الموضوع الثاني: عرف الإدارة التربوية التعليمية حسب مفهومك الخاص لها. (درجتان)

الموضوع الثالث: من أنماط الإدارة التعليمية :(النمط المركزي- النمط اللامركزي- النمط القائم على المشاركة)
إلى أي نمط من الأنماط السابقة تميل ؟ ولماذا ؟ (أربع درجات)

الموضوع الرابع: كيف تستطيع تطبيق وظيفة (اتخاذ القرار) أثناء ممارستك للعمل التعليمي التربوي في مدرستك؟ مع ضرب الأمثلة لذلك.. (أربع درجات)

الموضوع الخامس: لو طلب إليك القيام بأعمال الإدارة في مدرستك ، فأي نظرية من نظريات الإدارة ستنتهج؟ ولماذا ؟ (أربع درجات)

الموضوع السادس: تكلم عن خصائص المدير في ظل إدارة الجودة الشاملة.. (درجتان)












حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





E301B TMACOVER FORM (2014/2015)



E301B: The Art of English (II)
TMA: Semester 2, 2014 - 2015
TMA: 20 points
[Prepared by Course Chair: Dr.Yusuf Shudooh]



TMA Question:


Translation is a creative art. Discuss how good translators can handle [overcome] social, historical, cultural and ideological factors in translating literary or nonliterary texts.

You are encouraged to report views and cite examples from both the course material and other reputable resources [journal articles from the e-library].














حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




M363: Software engineering with Objects

Question One: [6 marks]
Answer the below questions based on the following description of an Online Help System that provides some solutions for technical problems.
A client can ask a question about his/her problem, which will be answered by technical support guy later on. After that a client can read question answer, in addition to that a client can do live chat with technical support for more help. Please note that both client and technical support should login to the system first before using any functionality. The administrator can add more technical supporters. The system should be simple and easy to use.
a. Extract a functional requirement from the above description. [0.5 mark]
c. Extract a non functional requirement, and mention its type. [1 mark]
d. Draw the use case diagram of the Online Help system described above. [4.5 marks]
Question Two: [5 marks]
Draw A class diagram to represent the below case study:
An author may have zero or more publications. A journal is a publication, and a book is a publication. A journal is composed of several articles. There are two types of books: proceedings, and regular books.
Question Three: [4 marks]
Draw a diagram to represent the following information:
• There are 2 packages: OpjectOriented and FunctionOriented.
• The package OpjectOriented includes the classes SmallTalk and Java.
• The package FunctionOriented includes the class Assembly and the package HighLevel.
• The package HighLevel contains the class Pascal.
• The elements inside the package FunctionOriented can refer to all the publicly visible elements of the package OpjectOriented, just as if they were all in the same package.

Question Four: [5 marks]
Use the diagram in figure 1 to answer the below questions.
a. What is the name of diagram in figure 1? [0.5 mark]
b. What are the tasks that can be done in parallel? [2 marks]
c. Figure 1 is composed of symbols. List them. [2.5 marks]
Figure 1. A UML Diagram











حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




M363: Software engineering with Objects

Question One: [6 marks]
Answer the below questions based on the following description of an Online Help System that provides some solutions for technical problems.
A client can ask a question about his/her problem, which will be answered by technical support guy later on. After that a client can read question answer, in addition to that a client can do live chat with technical support for more help. Please note that both client and technical support should login to the system first before using any functionality. The administrator can add more technical supporters. The system should be simple and easy to use.
a. Extract a functional requirement from the above description. [0.5 mark]
c. Extract a non functional requirement, and mention its type. [1 mark]
d. Draw the use case diagram of the Online Help system described above. [4.5 marks]
Question Two: [5 marks]
Draw A class diagram to represent the below case study:
An author may have zero or more publications. A journal is a publication, and a book is a publication. A journal is composed of several articles. There are two types of books: proceedings, and regular books.
Question Three: [4 marks]
Draw a diagram to represent the following information:
• There are 2 packages: OpjectOriented and FunctionOriented.
• The package OpjectOriented includes the classes SmallTalk and Java.
• The package FunctionOriented includes the class Assembly and the package HighLevel.
• The package HighLevel contains the class Pascal.
• The elements inside the package FunctionOriented can refer to all the publicly visible elements of the package OpjectOriented, just as if they were all in the same package.

Question Four: [5 marks]
Use the diagram in figure 1 to answer the below questions.
a. What is the name of diagram in figure 1? [0.5 mark]
b. What are the tasks that can be done in parallel? [2 marks]
c. Figure 1 is composed of symbols. List them. [2.5 marks]
Figure 1. A UML Diagram











حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




مقرر طرق تدريس الرياضيات في المرحلة الابتدائية + ED364 ED- 364
الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2014/2015

مفتاح التصحيح:

رقم السؤال المعيار العلامة الكلية العلامة المستحقة
النشاط الأول
عنوان الدرس نصف علامة
الأهداف علامة
المقدمة الحافزة نصف علامة
التمهيد علامة
الوسائل علامة
عرض الدرس (أمثلة، لا أمثلة، نشاطات،...) علامتين
التقويم علامة
الخطأ الأول وطريقة علاجه علامة
تحليل المحتوى 3 علامات
النشاط الثاني جدول المواصفات 3 علامات
الفقرات كل فقرة بعلامة 6 علامات
المجموع 20





النشاط الأول: ( 11علامة)
بالرجوع إلى كتاب الرياضيات للصف الخامس الإبتدائي للفصل الثاني من منهاج بلدك

المطلوب ما يأتي:
1. اختر وحدة من وحدات الكتاب
2. اكتب تحليلا للمحتوى في ضوء عناصر المعرفة الرياضية (مفاهيم، تعميمات، مهارات، مسائل).
3. اكتب خطة يومية لدرس من اختيارك على ان تكون مدة الدرس 45 دقيقة
4. واختر خطأ مفاهيمي واحد فقط يتعلق بالدرس الذي اخترته واقترح حلا لمعالجة ذلك الخطأ على ثلاث مستويات المحسوس وشبه المحسوس والمجرد.

النشاط الثاني: ( 9 علامات)
1. اكتب جدول مواصفات لبناء اختبار تحصيلي للوحدة التي اخترتها في النشاط الأول
2. ومن ثم اكتب 10 فقرات اختبارية من نوع الاختيار من متعدد تراعي مواصفات الفقرة الجيدة وتقيس من خلال الفقرات جميع المستويات التي ذكرتها في جدول المواصفات.

ملاحظة: الرجاء تسليم الواجب في الموعد المقرر

مع أطيب الأمنيات بالتوفيق ،،،











حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




استخدامات الحاسوب في مجال الإعاقة SP330-331

الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2014-2015م

الدرجة على الواجب : (20 درجة)
تتوافر آلاف البرمجيات المصممة لأغراض تعليمية والتي يجري تصنيفها في فئات رئيسة متعددة ... في مقالة من خمس عشرة صفحة استعرض مختلف البرمجيات المصممة لأغراض تعليمية، وملقيا الضوء على فوائد استخدامها من قبل الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة.
1. مختلف البرمجيات المصممة لأغراض تعليمية،
2. فوائد استخدام تلك البرمجيات من قبل الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة.
3. تطبيق ما تعلمته من تصميم البرمجيات التعليمية وإنتاجها وتطبيقاتها التربوية في تصميم برنامج مايكروسوفت بوربوينت لدرس من دروس ماده العلوم للصف الرابع الابتدائي مستخدماً ما يناسبك من تنسيقات و حركة.












حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




مقرر SP 334 طرق تدريس ذوي صعوبات التعلم
موضوعات الواجب
الموضوع الأول : (10 درجات)
يُعتبر الاستيعاب القرائي مشكلة اساسية للعديد من ذوي صعوبات القراءة، لذا يحتاج هؤلاء الطلبة الى تعلم استراتيجيات تساعدهم على فهم واستيعاب النصوص التي يقراؤنها، في ورقه علمية وضّح هذه الاسترايجيات بالتفصيل كما بينها مجلس القراءة الوطني (2000).
الموضوع الثاني : (10 درجات)
هناك الكثير من المبادىء التي يمكن ان تؤدي الى تدريس الريايضات بشكل فعّال، منها الانتقال من المحسوس الى المجرد وتوفير الفرص للممارسة وتدريس المفاهيم والحقائق الرياضية في ورقه علمية وضّح هذه المبادىء بالتفصيل مستعينا باحدى الدراسات العملية في هذا الخصوص.










حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




مقرر صعوبات التعلم النمائية SP336
السؤال الأول : (عشر درجات)
تعتبر عملية الانتباه بأنواعها المختلفة بوابة الوعي الإنساني للتعلم ، وحينما تضطرب هذه العملية يفقد الإنسان القدرة على معالجة المعلومات وحفظها واستخدامها . ولذلك نالت الكثير من الاهتمام والدراسة لمعرفة علاقتها بالتعلم الإنساني .
- قدم شرحا دقيقا لدور عملية الانتباه فى التعلم الإنساني موضحا ما يلي :-
1- مفهوم الانتباه وعملياته وأنواعه . (درجتان)
2- دور الانتباه فى استقبال المعلومات وتحويلها للذاكرة والاحتفاظ بها .(درجتان)
3- العوامل المؤثرة على الانتباه من حيث طبيعة المثيرات ( حجمها ، عددها ، وضوحها ، مدة ظهورها ، مناسبتها للفرد المنتبه ). (درجتان)
4- البيئة المناسبة للتعلم وعلاقتها بعملية الانتباه . (درجتان)
5- حالات قصور الانتباه وعلاقتها بصعوبات التعلم . (درجتان)


السؤال الثاني : (عشر درجات )
تعتبر الصعوبات النمائية هى المسئولة بدرجة كبيرة فى حدوث صعوبات التعلم ، كما تعتبر عمليات تشخيصها وعلاجها من القضايا الهامة والتي لم تصل فيها جهود العلماء إلى نتائج حاسمة – تناول هذه العبارة بالشرح من خلال المراجع والعربية والأجنبية التى اهتمت بها على المستوي الفسيولوجي والمعرفي والنفسي والتربوي موضحا ما يلي :-
1- مفهوم الصعوبات النمائية ( الفسيولوجي ، والمعرفي ، والنفسي ، والتربوي ) . (خمس درجات )
2- الجهود العلمية التى اهتمت بهذه الصعوبات وما توصلت إليها من نتائج . (خمس درجات )











حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5





مهارات السلوك التكيفي SP345


موضوع الواجب
الدرجة على الواجب : (20 درجة)

هناك شبه اتفاق بين الباحثين على أهمية تصميم فصول التربية الخاصة لتطوير الكفاية الشخصية الاجتماعية والمهنية للمعاقين عقليا، وذلك لأهمية الاهتمام بتعليمهم وتدريبهم على المهارات غير الأكاديمية لتكون مخرجا لهم ولأسرهم من جو الفشل والاحباط الذي يحيط بهم في مجال التعليم غير الأكاديمي. في مقالة من خمس عشرة صفحة تناول موضوع تدريب المعاقين عقليا على مهارات السلوك التكيفي مع التركيز على ما يلي:
1- أهمية تدريب المعاقين عقليا على مهارات السلوك التكيفي.
2- طرق وأساليب تعليم مهارات السلوك التكيفي.
3- طرق وأساليب تعليم المعاقين عقليا مهارات السلوك التكيفي.











حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




مقرر SP 340 العمل مع أسر غير العاديين
الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2014/2015
موضوعات الواجب
الموضوع الأول : (10 درجات)
تمثل النظرية بشكل عام مجموعة من الافتراضات المناسبة والمترابطة بطريقة منظمة تهدف الى فهم وتفسير ظاهرة معينة من اجل فهمها والتنبؤ بها وضبطها اذا امكن ذلك، ومن هذه النظريات نظرية التحليل النفسي والنظرية السلوكية والاتجاه المعرفي في الارشاد والعلاج النفسي،،، في ورقة علمية من خمس صفحات وضّح الفروق بين هذه النظريات الثلاث وتطبيقاتها العملية على ارشاد أسر ذوي الإعاقات.

الموضوع الثاني : (10 درجات)
تترك الإعاقة جملة من الآثار النفسية والاجتماعية على إخوة الطفل ذي الاعاقة، وتحدثت الكثير من الأدبيات المعاصرة عن هذه الآثار بالتفصيل، في ورقة علمية من خمس صفحات بيّن الاثار التي تتركها الإعاقة على إخوة الطفل ذي الاعاقة، ووضّح الدور الملقى على الوالدين للتخفيف من حدة هذه الاثار ومساعدتهم على تقبل إعاقة أخيهم.












حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




EL120 TMA

EL 120: English Phonetics and Linguistics
TMA: Spring Semester 2014-2015
TMA: 20 Points
Cut-off date: Week 11 (April 25-30/ 2015)
(The exact date will be announced in time)

Prepared by Course Chair: Dr. Manar Shalaby

Proposed word length: 800 words

This TMA has two parts. You should answer BOTH questions in two separate essays each in about 400 words. Each essay will be marked out of 10 points.

Question 1:

Learning the description of consonants and vowels helps you to pronounce English sounds correctly and thus improves your spoken English. State how we describe English consonants and vowels. Start by explaining how letters differ from sounds, and how consonants differ from vowels. Support your answers with examples.
(Refer to Units 2-4)

Important Guidelines:

When you write on this topic, you can refer to the following ideas:

a. Difference between letters and sounds. (1 point)
b. Difference between consonants and vowels. (1 point)
c. How consonants are described. (3 pts)
d. How vowels are described. (3 pts)
e. Introduction and conclusion (1 point)
f. Reference citation (1 point)

Question 2:

Prosody is a feature of human spoken language. Define what prosody is; and clarify the three main components of prosody. Support your answers with examples.
(Refer to Unit 6)

Important Guidelines:

When writing on this topic, you can refer to the following ideas:

a. Definition of Prosody (1 point)
b. Definition of Stress, some of its rules and examples (3 points)
c. Definition of Rhythm, and examples (2 pts)
d. Definition of Intonation, and examples (2 pts)
e. Introduction and conclusion (1 point)
f. Reference citation (1 point)


• Use at least two sources from the e-library, the Internet, etc. to help you support your answers with definitions, examples, or others.

You could refer to some of the following references, but make sure to find some references of your own.










حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5




T215B /4 2014-2015/Second 1

Faculty of Computer Studies
T215B
Communication and Information Technologies – Part B
Tutor Marked Assignment
T215B /4 2014-2015/Second 2


Part A: Vigenère cipher and Caesar cipher with digraph coding (20 marks)
You have studied several algorithms of encryption during your study of T215B course. This part focuses on two types of encryption algorithms; Vigenère cipher and Caesar cipher with digraph coding. Use your own words to answer the following questions.
1. Define Vigenère cipher and Caesar cipher with digraph coding (4 marks)
2. List two advantage of Caesar cipher with digraph coding over the traditional Caesar cipher. (4 marks)
3. List two disadvantage of Vigenère cipher. (4 marks)
4. How the drawbacks of Vigenère cipher can be solved, give your answer in details? (8 marks)

Note: You should provide proper references and use citation (2 marks)
Part B: RSA Cryptosystem (40 marks)
RSA [1][2] is a symmetric-key algorithm for the encryption, which you studied briefly in T215B. This task aims to assist you in learning more about the RSA. Your answer for this task should be as report which starting with introduction and ending with conclusion, the report should be within 1000 – 1200 words (long report, you should adhere to word count), the report must have proper citations and references. The body of your report should answer the following questions:
1. Define RSA? (5 marks)
2. Mention briefly the history of RSA? (2 marks)
3. Describe the key generation of the RSA algorithm? It is preferable to answer it as a list of points. (11 marks)
4. Describe the RSA Encryption step? (8 marks)
5. Describe the RSA Decryption step? (4 marks)
6. The security of the RSA cryptosystem is based on two mathematical problems, list and define them? (6 marks)

T215B /4 2014-2015/Second 3

Your answer should be within the range of (1000 – 1200) words count. (2 marks) Any extra words mean deduction of marks.
You should provide at least one figure or table.
Part C: RSA – Key Generation and Encryption (30 marks)
This part is a practical one. Based on the previous study of RSA in Part B, you have to test the algorithm of Key Generation, Encryption, and Decryption.
1. ASCII code is a fixed-length coding scheme. Using the 7-bit ASCII code table [3] or any other references, find the corresponding code for the first letter of your first name (Y), this number should be expressed in decimal format. Based on that, find two prime numbers such that the first number is the largest prime number which is less than (Y), and the second prime number is the smallest prime number which is greater than (Y). (For example: if Y = 11 then the first prime number is 7 and the second one is 13.(10 marks)
2. Based on the understanding of Question 3 of Bart B, use the two prime numbers calculated in the previous question to generate the private and public keys using the RSA-key generation algorithm. (12 marks)

Your answer should be detailed, you should show each output of each step of the algorithm besides the final answers.
3. Use the value (Y), which you find in question 1 of Part C, to encrypt it by RSA encryption algorithm based on the understanding of Question 4 of Bart B, use the generated keys of Q2 – Part C to encrypt the message (Y) of Q1 – Part C using the RSA encryption algorithm. (5 marks)

Your answer should be detailed, you should show each output of each step of the algorithm besides the final answer.
4. List two practical applications of RSA? (3 marks)


--------------------------------
End of TMA
Good Luck











حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5







U214A TMA COVER FORM (2014/2015)


U214 A TMA
Length: 1500-2000 words

Question

Colonization was a turning point in the history of English language development that eventually resulted in three circles of English speakers according to Kachru (1992). Discuss the different patterns of settlement and their linguistic consequences. Illustrate with examples a case of at least one developing variety of English in one of the colonized geographical locations of your choice.

Areas of discussion of the TMA’s topic are related to U214A course book 1 English in the World, and particularly Unit 3, Unit3 Readings A &B (pp. 136 -149), and examples of variation in Unit 5.









حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5






AA100A TMA COVER FORM
(Second Semester 2014-15)

AA100A
The Arts Past and Present
TMA
Second Semester 2014-2015
Cut-off date: Week 10
TMA
Format and Word Count:
The student’s work should be presented in an ESSAY of around 1200 words.
Referencing:
The essay should include a list of references (print and electronic) at the end in addition to in-text referencing as per the requirements of the Harvard Referencing System. Proper referencing is a serious academic requirement and skill and will be rewarded accordingly.
Writing and Discussion Topic:
We often take our knowledge of famous people for granted. However, the process of reputation construction is far from being a simple and straightforward process. We often neglect consciously or unconsciously the basis of the reputation and do little to investigate the sources and accuracy of reputations. Taking Cleopatra, the last Ptolemaic queen of Egypt, as a case study, you are required to read the excerpt on Cleopatra’s reputation construction below to build your understanding of the complexity of the theme of reputation before embarking on more readings that would help you address the subthemes numbered 1-5 that follow:
In our search for Cleopatra we try to be objective and say that we are approaching the ancient material with an eye to simply extracting the truth about what really happened, but in practice this is harder than it sounds. We are all so imbued with our own values that they tend to creep in even when we are determined to shut them out, and the concept of ‘truth’ or the ‘facts’ is notoriously slippery. On the one hand we have so few ‘facts’ from the ancient world, and on the other we have different versions of the truth… Our explorations of the past do have meaning. What we bring to the past can cast it in a new light and help to bring out aspects of that history that have previously remained in the shadows, or been deliberately distorted in the explorations of those who have gone before us…
Source: AA100A Book 1, Unit 1, p. 26
1) Research how Cleopatra has had her reputation established in the ancient and modern worlds.

2) Identify the factors that have contributed to Cleopatra’s fame and reputation in the ancient world but most importantly in the modern world.

3) Reflect on how Cleopatra’s process of reputation construction was very much affected by ‘competing’ sources with variable reliability.

4) Investigate how changing perceptions affect the process of reputation construction as applies to Cleopatra’s case.

5) Summarize the lessons learnt from Cleopatra’s case experience as far as ‘competing’ reputations are concerned.

on Addressing the Topic:
Before you embark on writing the essay, you need to read carefully Book 1 Reputations in order to familiarize yourself with the topic at large and make use of the skills presented in the book when writing your essay. You are strongly advised to consult sources on the topic and widen your knowledge of the topic under consideration, but it is of the utmost importance to document any words or ideas that are not your own. Once you have the material ready, it is advisable that you follow the steps (1-5) indicated in the section above to avoid omitting sub-questions. Although the section on Cleopatra in the course book appears in Unit 1 of Book 1, you should demonstrate your knowledge of the complexity of the overarching concept of reputation as presented in all the units and not limit treatment solely to a particular treatment appearing in a single unit.
Note on the PT3 Form:
The tutor’s comments that appear here on the PT3 form and on the script of the student’s TMA should be taken seriously by the student as mentioned in the Course Guide.








حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5






B120: An Introduction to Business Studies
Second Semester, Spring 2014 – 2015

BUSINESS ETHICS & CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY
Business Ethics – An emerging concern
Businesses and corporations could argue that their only real commitments are to maximize the profit to their shareholders while staying within the legal boundaries of a nation wherein they operate.. As Milton Friedman (1962) argued that “There is one and only one social responsibility of business – to use its resources and to engage in activities designed to increase its profits so long as it stays within the rules of the game”. However, the world has changed significantly and now the time has companies to think beyond profit making. It is fair to claim that they have significant responsibility to local and global societies beyond simply making profit.
An introduction to Gulf Oil and Refineries Company
Gulf Oil & Refineries has been operating in Gulf countries since year 2000. They have been involved in manufacturing petrol, diesel from crude oil. It has been making huge amount of profits since it started operations in Gulf Countries. Their profit drivers were availability of low cost crude oil, technically advanced processing systems, highly qualified technical staff, continuous training and development of staff policies etc. The company has been doing really well in terms of complying with environmental safety policies of different nations. GORC's businesses are organized to deliver the energy products and services people around the world. Their various divisions are responsible for activities like oil and natural gas exploration, field development and production of output which are mostly fuels, lubricants and petrochemicals. They provide customers with fuel for transportation, energy for heat and light, lubricants to keep engines moving and petrochemical products used to make everyday items
Corporate Social Responsibilities of GORC (Gulf Oil & Refineries Company)
The CSR (corporate social responsibility) of GORC has been summarized as below:

Acting Responsibly to Satisfy Society


(i) Management’s consideration of profit, consumer satisfaction, and societal well-being of equal value in evaluating the firm’s performance.

(ii) Contributions to the overall economy, job opportunities, and charitable contributions and service.

(iii) Having social audit frequently
Corporate Social Responsibilities for GORC – A looking forward approach
GORC’s corporate mission regarding energy is to develop cost effective solutions for customers that are derived from environmentally responsible and reliable sources. Their primary focus is on the development of a diverse, domestic, and stable source of energy for all demand sectors including transport. In addition to focusing on reliable sources of energy, Gulf is also investing in giving back to local communities through The Gulf Oil Giving Foundation, which supports cancer research and awareness programs through a National Partnership with the American Cancer Society’s Making Strides against Cancer.
Answer the following Questions
Question 1
Business ethics has been the most commonly discussed topics in business studies. In this context,
Define business ethics. Discuss in some detail why ethics is so important for a business organization. Provide examples from your own organization or the organization you are familiar with to support your answer. (35 marks)
Question 2
Corporate Social Responsibility is not something that organizations should try hard to achieve. CSR should be a natural act of corporations. In view of this,

Discuss briefly the main responsibilities of a business organization in a society. Highlight why organizations have to be socially responsible corporate citizens. Cite GORC’s responsibilities and provide local examples to support your discussion. (35 marks)
Question 3
At GORC, they know that in order to build and maintain trust with our customers they have to first develop a strong, company-wide reputation for integrity. They accomplish that through clearly established internal ethical principles. In this context,
Explain the meaning of consumer rights. Elaborate on how protecting consumer rights help organizations complying with its ethical principles. Support your answer with examples from the local organizations. (30 marks)


End of TMA Questions








حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجبات الجامعه العربية المفتوحه مع الشرح
لجميع فروع الجامعة ولجميع التخصصات ولجميع المواد

حلول نموذجية مضمونة وغير مكررة - قسم خاص للتربية

KSA-Kuwait - Bahrain -Oman - Jordon -Lebanon -Egypt-Sudan

الكويت البحرين عمان الأردن لبنان مصر البحرين حائل الرياض الدمام جدة المدينة المنورة الاحساء
(.turnitin./ ) فحص التشابه وفقا لنظام الجامعة عن طريق موقع كشف التشابه

اتصل : O544321455 - OO966544321455
واتس اب: 966544321455+
ايميل : a_al_shora@hot mail.com
سكايبي : a_al_shora

حل واجب 0.5.4.4.3.2.1.4.5.5 الجامعة العربية المفتوحة


حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة O54.4.3.2.1.4.5.5 - OO96654.4.3.2.1.4.5.5
ايميل : a_al_shora @ h.o.t.m.ail.c.o.m
سكايبي: a_al_shora
واتس اب: OO96654.4.3.2.1.4.5.5
 
عودة
أعلى