ما هو سبب قلــة توفر الدوريات والكتب العلمية للطالب والباحث العلمي العربي؟!

[sumerland137]

ما هو سبب قلــة توفر الدوريات والكتب العلمية للطالب والباحث العلمي العربي؟!
أخواني الأعزاء
هذه مناســـبة للتفكير بالموضوع لنكون جاهزين عند حدوث مناقشـــة
أرجو التفكــــر قبل تعيين اختيارك (أو اختياراتك) في هذا الاستفتاء
وأرجو ان تكون الردود عبارة عن اضافة للموضوع
مع خاص تقديري
د. سعـــد​

 

[علاء*]

جزاك الله خير
تم التصويت
موضوع لطيف
اشكرك عليه

 

[بنت الشهداء]

بارك الله فيكم​

 

[sumerland137]

جزاك الله خير
تم التصويت
موضوع لطيف
اشكرك عليه

تشرفت بمرورك أخي علاء

بارك الله فيكم​

وبارك الله فيك أختي الكريمة
.
. وشكرا على مرورك وتقييمك أخي megypt
انت مطالب بالمساهمة بالرد!
.
. د. سعـــد

 

[sumerland137]

كل الأسباب التي أوردتها كلها صحيحة خصوصا في بعض دول الخليج حيث العامل المادي غائب

أما في بعض الدول الفقيرة نسبيا كالمغرب، هناك وعي فتي أصبح يتضح أكثر حكومة بعد حكومة لكن مع الأسف لا زلنا لم نصل إلى مستوى أفقر الدول الأوروبية.
مع الأسف أصبح الطالب أداة ومكبر صوت لبعض الأحزاب السياسية التي خانت ومازالت تخون وعود الشعب؛ وبالتالي ينسى الطالب مصلحته ومصلحة بلده مما يولد في بعض الأحيان مواجهات بين طلاب بعض التوجهات السياسية.
أيضا عدم وعي المسؤولين بأهمية البحث العلمي في الرفع من همة الأمم لذلك تجد أصغر ميزانية تكون من نصيب وزارة التعليم، أما وزارة الداخلية فميزانيتها قد لا يناقشها البرلمان في بعض الأحيان.
شكرا​

كنت ولا زلت أقول انت صوت الشباب مهم
ومشاركة أخي assou دليل على ذلك
.
. د.سعـــد​

 

[assou]

كنت ولا زلت أقول انت صوت الشباب مهم
ومشاركة أخي assou دليل على ذلك
.
. د.سعـــد​

شكرا أخي على الموضوع وعلى كلامك الرقيق
فقط كملاحظة أرجو اقتباس مشاركتي كلها بدون نقص أو زيادة أو لا تقتبس ونكون بخير
سلام الله عليك​

م

 

[megypt]

سلام عليكم اخي الكريم دكتور. سعد
واللهِ اسعدني جدا هذا الموضوع
لكن لا تأخذني فأنا مشغول جدا هذه الايام بالرسالة
على ايه حال أنا لا استطيع عدم المشاركة في موضوع لك دكتورنا الغالي
ألخص المشكلة في ثلاثه امور واستبعد واحد مما طرح
الأول هو ضعف الموارد بصفه عامة
الثاني عدم وضوح الرؤية للحكومات من اهمية البحث العلمي في خدمة الوطن وعدم وضوح الاولويات فاقتصر دور الجامعات على التدريس وليس البحث العلمي واصبحت المظاهر هي الاساس
فمن السهل ان تجد الرخام والأثاث والوسائد الفاخرة بينما من الصعب الحصول على جهاز وان تحافظ على صيانته
الثالث هو ضعف التنسيق والتعاون بين الجامعات داخل البلد الواحد
فمثلا تجد دورية موجودة في عدة جامعات بينما لا تجد الأخرى في أي من الجامعات
كما ان في معظم الحال لا تدري إن كانت موجودة اصلا ام لا لعدم وجود نشره موحدة لجميع الدورية الموجودة بصورة سهلة على شبكة الإنترنت
لكن استبعد فكرة التقصير من الطالب لإننا نعلم جميعاان الطالب لا يستطيع شيء في ذلك
وفق الله الجميع

 

[sumerland137]

سلام عليكم اخي الكريم دكتور. سعد
واللهِ اسعدني جدا هذا الموضوع
لكن لا تأخذني فأنا مشغول جدا هذه الايام بالرسالة
على ايه حال أنا لا استطيع عدم المشاركة في موضوع لك دكتورنا الغالي
ألخص المشكلة في ثلاثه امور واستبعد واحد مما طرح
الأول هو ضعف الموارد بصفه عامة
الثاني عدم وضوح الرؤية للحكومات من اهمية البحث العلمي في خدمة الوطن وعدم وضوح الاولويات فاقتصر دور الجامعات على التدريس وليس البحث العلمي واصبحت المظاهر هي الاساس
فمن السهل ان تجد الرخام والأثاث والوسائد الفاخرة بينما من الصعب الحصول على جهاز وان تحافظ على صيانته
الثالث هو ضعف التنسيق والتعاون بين الجامعات داخل البلد الواحد
فمثلا تجد دورية موجودة في عدة جامعات بينما لا تجد الأخرى في أي من الجامعات
كما ان في معظم الحال لا تدري إن كانت موجودة اصلا ام لا لعدم وجود نشره موحدة لجميع الدورية الموجودة بصورة سهلة على شبكة الإنترنت
لكن استبعد فكرة التقصير من الطالب لإننا نعلم جميعاان الطالب لا يستطيع شيء في ذلك
وفق الله الجميع

نعم أخي محمد،
موضوع الأجهزة هو هم آخر يحتاج الى موضوع جديد
والمسألة ليس لدعم الطلاب والباحثين فقط
وانما لدعم التنمية كما كلنا يفهم ذلك
سأعرض موضوع الاجهزة بشكل واسع في قسم النقاشات العلمية
د. سعـــد

 

[sumerland137]

أخواني الأعزاء
هذا الموضوع ليس مجرد مشاركة،
أنا أهتم به واتمنى ان يتحول الى حلقة نقاشـــية
لذا أرجو تفضلكم بابداء ولو تعقيب بسيط بعد التصويت
أخوكم - د. سعـــد​

 

[ابن الخطاب]

جزاك الله خيرا​

هذا موضوع مهم، يبدو ان جميع الخيارات مناسبة ... بل كلها اسباب هذا الفشل الموجود في العالم العربي
ومن اهمها طبعا الخيار الثاني والرابع ​

والاصح ان يكون في رايي : عدم الاكثراث بالبحث العلمي اصلا او حتى بالتعليم​

السبب الرئيس يا عزيزي في انشاء المدارس والجامعات (بهذه الطريقة := علمنة التعليم) هو صد المسلمين عن الكتاب والسنة ... فلذلك هم لا يريدون تعليم او بحث علمي .... هدفهم صد واشغال (فقط) الشباب بهذه العلوم الدنيوية ​

راجع كتاب ​

المدارس العالمية
الاجنبية - الاستعمارية
تأريخها ومخاطرها
تأليف
الشيخ بكر بن عبدالله أبو زيد ​

وهناك دراسات علمية حول هذا الموضوع ​

لا يُفهم الكلام بأني ضد التعليم الدنيوي هذا لكن ليس بهذه الطريقة ​

 

[moh@med]

الحكومات العربية مركزة جهودها على الفساد وقمع شعوبها فقط
خذ حكومتنا الرشيدة من 2003 الى 2012 وكلي شنو الانجازات؟
ميزانية 2003 كانت 14 مليار
وميزانية 2004 كانت 18 مليار
وميزانية 2005 كانت 26 مليار
وميزانية 2006 كانت 34 مليار
وميزانية 2007 كانت 42 مليار
وميزانية 2008 كانت 70 مليار
وميزانية 2009 كانت 74 مليار
وميزانية 2010 كانت 75 مليار
وميزانية 2011 كانت 84 مليار
وميزانية 2012 كانت 101 مليار
سنويا ميزانية العراق اكثر من سوريا والاردن ومصر ولبنان مجتمعة مع بعض
ووضع العراق من سيء الى اسوأ
من 2003 الى 2012 تم اهدار ما يقارب 538 مليار دولار
هذا المبلغ لو وزع على الشعب العراقي لكانت حصة الفرد الواحد 17.9 مليون دولار

 

[محمد أمين أبو مريم]

السلام عليكم
دكتورنا الغلي مشكور على هذا الموضوع القيم
رأيي الشخصي أن المسؤلون يريدون إستراد التكنلوجيا كما هي لعددم الثقة في القدرات و الكفاءات المتواجدة في البلاد
باﻹضافة إلى أن
شراء التكنولوجيا بصفقات خيالية يضمن ربما الحصول على بعض المال لمابعد التقاعد فالله المستعان

في السنوات القليلة الماضية قامت الصين بإحتضان الكثير من المحاضرات العلمية في شتى المجالات
و الهدف من ذالك التزود بأكبر قدر من المعلومات لمواكبة التطورات العلمية اﻷخيرة ومحاولت
السيطرة على اﻹقتصاد العالمي . باﻹضافة إلى طبع الكتب والمراجع العلمية و بيعها بأرخص ا ﻷثمان
فعندما البطاطة تصبح محل إهتمام عدة وزراء ...فماذا تركت لتكنلوجيا و للبحث العلمي


بالتوفيق للجميع
صح رمضانكم
تحياتي د. سعد

 

[Dendrimer]

السلام عليكم اخي سعد الامر اذا وسد لغير اهله ضاع ففاقد الشيء لا يعطيه

 

[sumerland137]

أشكركم أخوتي محمد ومحمد امين ودندرايمر على بعث الحياة في هذا الموضوع من جديد
جميلة تعليقاتكم لانها من شباب مسؤول!

 

[verid]

السلام عليكم

أساسا لا توجد إرادة سياسية