محمد راقي
New Member
سلسلة الدروس المبسطة فى علم العروض : ( 5 )
الدرس الخامس: ( بحر الكامل -1- )
الدرس الخامس: ( بحر الكامل -1- )
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين وبعد
فهذا هو الدرس الخامس في هذه السلسلة المبسطة في علم العروض وسنتحدث فيه عن بحر الكامل وهو من البحور التي استعملها الشعراء كثيرا في شعرهم وسوف نتناوله في أكثر من حلقة نظرا لكثرة نماذجه
بحر الكامل هو البحر الخامس حسب الترتيب الذي وضعه الخليل
سماه الخليل بالكامل لكمال الحركات فيه حيث يمكن أن يشتمل البيت الواحد بدون دخول زحاف عليه. يشتمل على ثلاثين حركة
تفعيلاته المستعملة :
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متفاعلن
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - - ه
مثل قولهم :
متكامل وذكاء عقلك باهر *** متفاعلن متفاعلن متفاعلن
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - - ه
وللتذكير دائما :
الحركة نعبر عنها بالشرطة المستقيمة: ( - ) ... والسكون بالدائرة المستديرة : ( ه ) .
والبحر الكامل له ثلاثة اعاريض وتسعة اضرب
ويأتى تاما او مجزوءا
التام له عروضان وخمسة اضرب والمجزوء له عروض واحدة و اربعة اضرب
وسناخذ التام على حلقتين
تام الكامل :
له خمسة نماذج ( اشكال ) : سناخذ اليوم ثلاثة منها :
(1) النموذج الاول : العروض والضرب صحيحان اى على وزن متفاعلن : ( - - - ه - - ه )
فيكون هكذا :
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متفاعلن
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - - ه
مثال :
وإذا صحوت فما أقصر عن ندى *** وكما عَلِمْتُ شمائلي وتكرمي
وإذا صحوْ / ت فما أقصْ / ِصرُ عن ندى *** وكما عَلِمْ / تُ شمائلي/ وتكرْرُمي
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - - ه
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متفاعلن
النموذج الثانى : العروض صحيحة ( على وزن متفاعلن ) والضرب مقطوع ( أي دخله علة القطع فصار على وزن متفاعلْ(
فيكون هكذا :
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متفاعِلْ
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - ه
مثال :
أمع الممات يطيب عيشك يا أخي *** هيهات ليس مع الممات يطيب
أمع لمما / تِ يطيب عيْ / شك يا أخي *** هيهات ليْ / س مع لمما / ت يطيبو
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - ه - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - ه
متفاعلن / متفاعلن / متفاعلن *** ُمتْـفاعلن / متفاعلن / متفاعِلْ .
نلاحظ فى التفعيلة الاولى فى الشطر الثانى ان الفاء فى متفاعلن ساكنة وهذا نتيجة دخول زحاف الاضمار وهى اسكان الحرف الثانى المتحرك فتصير متفاعلن الى متـْـفاعلن باسكان التاء وسنستعرض الزحاف فى آخر الدرس
مثال آخر :
قول حافظ ابراهيم :
العلم في البأساء مزنة رحمة *** والجهل في النعماء سوط عذاب
العلم فلْ / بأساء مزْ / نة رحمتن *** ولجهل فن نعماء سوط عذابي
متْـفاعلن متْـفاعلن متَـفاعلن *** متْـفاعلن متْـفاعلن متَـفاعِلْ
- ه - ه - - ه / - ه - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - ه - ه - - ه / - ه - ه - - ه / - - - ه - ه
ملحوظة :
يجوز في التصريع أن يأتي عروض البيت الأول على وزن متفاعل ولا يلزم مثل الضرب
النموذج الثالث :
العروض صحيحة والضرب أحذ مضمر ( اى دخله علة الحذذ اى حذف الوتد المجموع فتصير متفا : ( - - - ه ) ودخله زحاف الاضمار اى اسكان الحرف الثانى المتحرك متْـفا باسكان التاء ( – ه – ه ) ويعوض عنها ب فـْعلن باسكان العين : ( – ه – ه )
فيكون هكذا :
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متـْفا ( أي فعْـلن )
هنا تلزم علة الحذذ وأيضا يلزم زحاف الإضمار ( خلافا للقاعدة في أن الزحاف لا يلزم )
مثال :
شهد الخطيئة يوم يلقى ربه *** أن الوليد أحق بالعذر
شهد لخطي/ ئة يوم يل/ قى رببهو *** أنن لولي/ د احقق بـلْ / عذري
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - ه - ه - - ه *** - ه - ه - - ه / - - - ه - - ه / – ه – ه
متفاعلن / متفاعلن / متـْفاعلن *** متـْفاعلن / متفاعلن / متـْفا
أي بعبارة أصح :
متفاعلن / متفاعلن / متـْفاعلن *** متـْفاعلن / متفاعلن / فعْـلن
ملحوظة :
يجوز فى التصريع ان ياتى عروض البيت الأول على وزن متـْفا أو: ( فعلن ) ولا يلزم مثل الضرب
الزحاف والعلل :
الزحاف :
يدخل بحر الكامل زحاف منها ما هو حسن ومنها ما هو قبيح
(1) الاضمار : اى إسكان الحرف الثاني المتحرك فتصير متفاعلن ( - - - ه - - ه ) إلى متـْفاعلن : (- ه - ه - - ه ) وقالوا هو حسن
(2) الوقص : وهو حذف الثانى المتحرك فتصير متفاعلن: ( - - - ه - - ه ) الى مفاعلن (- - ه - - ه ) وقالوا هو صالح
(3) الخزل : زحاف قبيح يحول متفاعلن: ( - - - ه - - ه ) الى مُتْـفعلن : ( - ه - - - ه ) اى إسكان التاء وحذف الألف .وهو كما قلنا قبيح .
العلل :
اخذنا من العلل التى تدخل الكامل اليوم القطع والحذذ وسنستعرض باقى العلل مع معرفة باقى نماذج الكامل
القطع = حذف ساكن الوتد المجموع وإسكان ما قبله اى حذف النون وإسكان اللام فتصير متفاعلن الى متفاعـلْ
الحذذ = حذف الوتد المجموع اى علن فتصير متفاعلن الى متفا أو: فعْـلن
ونستكمل باقي نماذج تام الكامل في الدرس القادم إن شاء الله
والحمد لله رب العالمين
فهذا هو الدرس الخامس في هذه السلسلة المبسطة في علم العروض وسنتحدث فيه عن بحر الكامل وهو من البحور التي استعملها الشعراء كثيرا في شعرهم وسوف نتناوله في أكثر من حلقة نظرا لكثرة نماذجه
بحر الكامل هو البحر الخامس حسب الترتيب الذي وضعه الخليل
سماه الخليل بالكامل لكمال الحركات فيه حيث يمكن أن يشتمل البيت الواحد بدون دخول زحاف عليه. يشتمل على ثلاثين حركة
تفعيلاته المستعملة :
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متفاعلن
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - - ه
مثل قولهم :
متكامل وذكاء عقلك باهر *** متفاعلن متفاعلن متفاعلن
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - - ه
وللتذكير دائما :
الحركة نعبر عنها بالشرطة المستقيمة: ( - ) ... والسكون بالدائرة المستديرة : ( ه ) .
والبحر الكامل له ثلاثة اعاريض وتسعة اضرب
ويأتى تاما او مجزوءا
التام له عروضان وخمسة اضرب والمجزوء له عروض واحدة و اربعة اضرب
وسناخذ التام على حلقتين
تام الكامل :
له خمسة نماذج ( اشكال ) : سناخذ اليوم ثلاثة منها :
(1) النموذج الاول : العروض والضرب صحيحان اى على وزن متفاعلن : ( - - - ه - - ه )
فيكون هكذا :
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متفاعلن
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - - ه
مثال :
وإذا صحوت فما أقصر عن ندى *** وكما عَلِمْتُ شمائلي وتكرمي
وإذا صحوْ / ت فما أقصْ / ِصرُ عن ندى *** وكما عَلِمْ / تُ شمائلي/ وتكرْرُمي
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - - ه
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متفاعلن
النموذج الثانى : العروض صحيحة ( على وزن متفاعلن ) والضرب مقطوع ( أي دخله علة القطع فصار على وزن متفاعلْ(
فيكون هكذا :
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متفاعِلْ
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - ه
مثال :
أمع الممات يطيب عيشك يا أخي *** هيهات ليس مع الممات يطيب
أمع لمما / تِ يطيب عيْ / شك يا أخي *** هيهات ليْ / س مع لمما / ت يطيبو
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - ه - ه - - ه / - - - ه - - ه /- - - ه - ه
متفاعلن / متفاعلن / متفاعلن *** ُمتْـفاعلن / متفاعلن / متفاعِلْ .
نلاحظ فى التفعيلة الاولى فى الشطر الثانى ان الفاء فى متفاعلن ساكنة وهذا نتيجة دخول زحاف الاضمار وهى اسكان الحرف الثانى المتحرك فتصير متفاعلن الى متـْـفاعلن باسكان التاء وسنستعرض الزحاف فى آخر الدرس
مثال آخر :
قول حافظ ابراهيم :
العلم في البأساء مزنة رحمة *** والجهل في النعماء سوط عذاب
العلم فلْ / بأساء مزْ / نة رحمتن *** ولجهل فن نعماء سوط عذابي
متْـفاعلن متْـفاعلن متَـفاعلن *** متْـفاعلن متْـفاعلن متَـفاعِلْ
- ه - ه - - ه / - ه - ه - - ه / - - - ه - - ه *** - ه - ه - - ه / - ه - ه - - ه / - - - ه - ه
ملحوظة :
يجوز في التصريع أن يأتي عروض البيت الأول على وزن متفاعل ولا يلزم مثل الضرب
النموذج الثالث :
العروض صحيحة والضرب أحذ مضمر ( اى دخله علة الحذذ اى حذف الوتد المجموع فتصير متفا : ( - - - ه ) ودخله زحاف الاضمار اى اسكان الحرف الثانى المتحرك متْـفا باسكان التاء ( – ه – ه ) ويعوض عنها ب فـْعلن باسكان العين : ( – ه – ه )
فيكون هكذا :
متفاعلن متفاعلن متفاعلن *** متفاعلن متفاعلن متـْفا ( أي فعْـلن )
هنا تلزم علة الحذذ وأيضا يلزم زحاف الإضمار ( خلافا للقاعدة في أن الزحاف لا يلزم )
مثال :
شهد الخطيئة يوم يلقى ربه *** أن الوليد أحق بالعذر
شهد لخطي/ ئة يوم يل/ قى رببهو *** أنن لولي/ د احقق بـلْ / عذري
- - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - ه - ه - - ه *** - ه - ه - - ه / - - - ه - - ه / – ه – ه
متفاعلن / متفاعلن / متـْفاعلن *** متـْفاعلن / متفاعلن / متـْفا
أي بعبارة أصح :
متفاعلن / متفاعلن / متـْفاعلن *** متـْفاعلن / متفاعلن / فعْـلن
ملحوظة :
يجوز فى التصريع ان ياتى عروض البيت الأول على وزن متـْفا أو: ( فعلن ) ولا يلزم مثل الضرب
الزحاف والعلل :
الزحاف :
يدخل بحر الكامل زحاف منها ما هو حسن ومنها ما هو قبيح
(1) الاضمار : اى إسكان الحرف الثاني المتحرك فتصير متفاعلن ( - - - ه - - ه ) إلى متـْفاعلن : (- ه - ه - - ه ) وقالوا هو حسن
(2) الوقص : وهو حذف الثانى المتحرك فتصير متفاعلن: ( - - - ه - - ه ) الى مفاعلن (- - ه - - ه ) وقالوا هو صالح
(3) الخزل : زحاف قبيح يحول متفاعلن: ( - - - ه - - ه ) الى مُتْـفعلن : ( - ه - - - ه ) اى إسكان التاء وحذف الألف .وهو كما قلنا قبيح .
العلل :
اخذنا من العلل التى تدخل الكامل اليوم القطع والحذذ وسنستعرض باقى العلل مع معرفة باقى نماذج الكامل
القطع = حذف ساكن الوتد المجموع وإسكان ما قبله اى حذف النون وإسكان اللام فتصير متفاعلن الى متفاعـلْ
الحذذ = حذف الوتد المجموع اى علن فتصير متفاعلن الى متفا أو: فعْـلن
ونستكمل باقي نماذج تام الكامل في الدرس القادم إن شاء الله
والحمد لله رب العالمين
( منتدى كتاب العرب )
.والآن لــنر سـويا بعض الكلمات أو المقاطع على وزن متفاعلن ( بفتح التاء ) :-
متقدمٌ :- م ُ ت َ ق َ دْ د ِ م ُ ن ْ ( لاحظ هنا فك إدغام التشديد على حرف الدال... ونطق التنوين ) :- متحرك – متحرك – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
متربص ٌ :- م ُ تَ رَ ب ْ ب ِ صُ ن ْ (وأيضا لاحظ هنا فك إدغام التشديد على حرف الدال ... ونطق التنوين ) :- متحرك – متحرك – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
فإذا رأي :- ف َ إ ِ ذ َ ا ْ رَ أ َ ى ْ :- متحرك – متحرك – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
فمضى له : ( وننطقها فمضى لهُـو " بمد الهاء " وهو جائز و يسمى الإشباع ، كما قلنا سابقا لضبط الوزن وإنهاء التفعيلة بالواو الساكنة ) :- ف َ م َ ض َ ى ل َ ه ُ و ْ :- متحرك – متحرك – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
**ثم ننتقل لبعض الكلمات والمقاطع على وزن متْفاعلن ( بسكون التاء ) :-
موسوعتي :- م َ و ْ س ُ و ْ ع َ ت ِ ي ْ :- متحرك – ساكن – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
من ذا الذي :- وتفصيلها كالآتي :- م َ ن ْ ذ َ ا ْ اْ ل ْ ل َ ذ ِ ي ْ ( نلاحظ هنا فك إدغام التشديد على اللام .... ووجود ثلاثة حروف ساكنة متعاقبة .... ومع المعلوم أن الحروف الساكنة المتعاقبة تنطق ساكنا واحدا ) ... لذا فالمقطع ينطق كالتالي :-
مَ ن ْ ذ َ ل ْ ل َ ذ ِ ي ْ :- متحرك – ساكن – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
وممكن تنطقها :-
مَ ن ْ ذ َ ا ْ ل َ ذ ِ ي :- متحرك – ساكن – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
==========================================
يعني لما تقول مثلا واااااااااااااااااا إسلاماه :- هنا يوجد حرف الألف الساكن متعاقب حوالي 20 مرة, وتنطقها كلها على بعضها حرفا واحدا ممدودا ( ألف ممدودة ... ومدها براحتك ... ونفس النظام يتبع مع الحروف الساكنة في التفعيلات الشعرية .... يعني ممكن تقول : متفاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااعلن أو متتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتفاعلن أو متفاعلنننننننننننننننننننننن او حتى – لو فاضت يعني :- متتتتتتتتتتتتتتتتفاااااااااااااااااااااااااااااااعلنننننننننننننننننننننننننننننن لا تخف أخي من شيء ... فلغتنا العربية ولله الحمد غنية وسلسبيلة وقوية وثمينة ورائعة كل الروعة
متقدمٌ :- م ُ ت َ ق َ دْ د ِ م ُ ن ْ ( لاحظ هنا فك إدغام التشديد على حرف الدال... ونطق التنوين ) :- متحرك – متحرك – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
متربص ٌ :- م ُ تَ رَ ب ْ ب ِ صُ ن ْ (وأيضا لاحظ هنا فك إدغام التشديد على حرف الدال ... ونطق التنوين ) :- متحرك – متحرك – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
فإذا رأي :- ف َ إ ِ ذ َ ا ْ رَ أ َ ى ْ :- متحرك – متحرك – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
فمضى له : ( وننطقها فمضى لهُـو " بمد الهاء " وهو جائز و يسمى الإشباع ، كما قلنا سابقا لضبط الوزن وإنهاء التفعيلة بالواو الساكنة ) :- ف َ م َ ض َ ى ل َ ه ُ و ْ :- متحرك – متحرك – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
**ثم ننتقل لبعض الكلمات والمقاطع على وزن متْفاعلن ( بسكون التاء ) :-
موسوعتي :- م َ و ْ س ُ و ْ ع َ ت ِ ي ْ :- متحرك – ساكن – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
من ذا الذي :- وتفصيلها كالآتي :- م َ ن ْ ذ َ ا ْ اْ ل ْ ل َ ذ ِ ي ْ ( نلاحظ هنا فك إدغام التشديد على اللام .... ووجود ثلاثة حروف ساكنة متعاقبة .... ومع المعلوم أن الحروف الساكنة المتعاقبة تنطق ساكنا واحدا ) ... لذا فالمقطع ينطق كالتالي :-
مَ ن ْ ذ َ ل ْ ل َ ذ ِ ي ْ :- متحرك – ساكن – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
وممكن تنطقها :-
مَ ن ْ ذ َ ا ْ ل َ ذ ِ ي :- متحرك – ساكن – متحرك – ساكن – متحرك – متحرك – ساكن
==========================================
يعني لما تقول مثلا واااااااااااااااااا إسلاماه :- هنا يوجد حرف الألف الساكن متعاقب حوالي 20 مرة, وتنطقها كلها على بعضها حرفا واحدا ممدودا ( ألف ممدودة ... ومدها براحتك ... ونفس النظام يتبع مع الحروف الساكنة في التفعيلات الشعرية .... يعني ممكن تقول : متفاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااعلن أو متتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتفاعلن أو متفاعلنننننننننننننننننننننن او حتى – لو فاضت يعني :- متتتتتتتتتتتتتتتتفاااااااااااااااااااااااااااااااعلنننننننننننننننننننننننننننننن لا تخف أخي من شيء ... فلغتنا العربية ولله الحمد غنية وسلسبيلة وقوية وثمينة ورائعة كل الروعة
""أحبائي إلى التدريب والتدرب مع هذه الأبيات الجميلة لشيخ الإسلام عبد الله بن المبارك الحافظ، شيخ الإسلام، المجاهد التاجر، صاحب التصانيف والرحلات.
يا عابدَ الحرمَين لو أبصَرتَنا *** لعَلِمتَ أنّك في العبادَةِ تلعَبُ
من كان يخضِبُ خدّه بدموعِه *** فنُحورُنا بدمائِنا تَتَخَضَّبُ
أو كانَ يتعِبُ خيلهُ في باطل *** فخيولُنا يومَ الصبيحَةِ تتعبُ
ريحُ العبيرِ لكُم ونحنُ عبيرُنا *** رهَجُ السنابكِ والغبارُ الأطيَبُ
ولقد أتانا من مقالِ نبيّنا *** قول صحيحٌ صادقٌ لا يكذبُ
لا يستوي غبارُ خيل اللَه في *** أنف امرىءٍ ودخانُ نارٍ تلهبُ
هذا كتابُ اللَه ينطق بينَنا *** ليس الشهيدُ بمَيّتٍ لا يكذبُ
من كان يخضِبُ خدّه بدموعِه *** فنُحورُنا بدمائِنا تَتَخَضَّبُ
أو كانَ يتعِبُ خيلهُ في باطل *** فخيولُنا يومَ الصبيحَةِ تتعبُ
ريحُ العبيرِ لكُم ونحنُ عبيرُنا *** رهَجُ السنابكِ والغبارُ الأطيَبُ
ولقد أتانا من مقالِ نبيّنا *** قول صحيحٌ صادقٌ لا يكذبُ
لا يستوي غبارُ خيل اللَه في *** أنف امرىءٍ ودخانُ نارٍ تلهبُ
هذا كتابُ اللَه ينطق بينَنا *** ليس الشهيدُ بمَيّتٍ لا يكذبُ
الآن أحبائي الأفاضل مع التقطيع سأبدأ بالبيت الأول :
يا عابدَ الحرمَين لو أبصَرتَنا *** لعَلِمتَ أنّك في العبادَةِ تلعَبُ
يا عابد لْ / حرمين لوْ / أبصرتنا *** لعلمت أنْ / نَك في لـْعبا / دة تلعبو
- ه - ه - - ه / - - - ه - - ه / - ه - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه
متـْفاعلن / متَـفاعلن / متـْفاعلن *** متَـفاعلن / متَـفاعلن / متَـفاعلن
يا عابد لْ / حرمين لوْ / أبصرتنا *** لعلمت أنْ / نَك في لـْعبا / دة تلعبو
- ه - ه - - ه / - - - ه - - ه / - ه - ه - - ه *** - - - ه - - ه / - - - ه - - ه / - - - ه - - ه
متـْفاعلن / متَـفاعلن / متـْفاعلن *** متَـفاعلن / متَـفاعلن / متَـفاعلن
من يقطع البيت التالي ؟
من كان يخضِبُ خدّه بدموعِه *** فنُحورُنا بدمائِنا تَتَخَضَّبُ