دعوة لطرح الافكار
- بادئ الموضوع alighalel
- تاريخ البدء
في الحقيقة ليس لدي خبرة في هذا القسم ولكنه قديما كان فاعلاً ايام كانت الناس تهتم بالمنتديات
اعتقد تستشير الاخ ابو قصي ايضاً سيفيدك في هذا الشأن
السلام عليكم
نفس المشكلة موجودة في قسم الهندسة و اقسام اخرى فربما ذلك راجع الى غياب التفاعل بين الاعضاء اضافة الى غياب بعض الاعضاء النشطين او عزوفهم عن الدخول
اتمنى ان تتحسن امور المنتدى بشكل ايجابي و مفيد و يعود النشاط الدؤوب لكل اقسامه
واذا توفرت فكرة جيدة ساقوم بطرحها باذن الله
نفس المشكلة موجودة في قسم الهندسة و اقسام اخرى فربما ذلك راجع الى غياب التفاعل بين الاعضاء اضافة الى غياب بعض الاعضاء النشطين او عزوفهم عن الدخول
اتمنى ان تتحسن امور المنتدى بشكل ايجابي و مفيد و يعود النشاط الدؤوب لكل اقسامه
واذا توفرت فكرة جيدة ساقوم بطرحها باذن الله
المشكلة اجتماعية، وتم تصدير هذه المشكلة لنا من خلال توجهات الســوق في بيع التكنولوجيا
شرح المشكلة هي التحول من ثقافة القراءة الى الثقافة الصورية وهذا يستجيب له الشباب لانه اسهل ويسبب كسـل ذهني كبير
حتى الفيسبوك صار الشباب لايفتحونه بالحاسبة، بل بالموبايل!!!، مع هكذا مزاجيـــة فنحن اما جيل جديد صعب جدا توجيهه
اعتقد ان رواد المنتديات الثقافية التفاعلية كمنتدانا سيقتصر في المستقبل على النخبة فقط
-----
وحسـب فهمي المتواضع في مسيرة حياتي، فان المشكلة خطيرة جدا وتتعدى كثيرا مسألة المنتديات، بل هي قيادة مزاجية الشباب وثقافتهم وتشكيل قيمهم، فان لم تجد مجتمعاتنا طريقة للسيطرة على هذا الموضوع فالخسائر كبيرة وكارثية
-----
اعتقد ان في مصر المشكلة أقل بكثير، لان الثورة تخلقت من نمو وعي الناس والشعور بالمظلومية وهذا يخلق جيل بمناعة جيدة من التأثيرات المزاجية والثقافية الخارجية
-----
للكلام بقية، فمن ينجح في استقطاب اي شاب لمنتدى جدي ومسؤول مثل منتدانا يكون قد عمل عملا صالحا ومحمودا
جزاكم الله خيرا اخى الحبيب
وانا اتمنى مثلك ان تتحسن امور المنتدى
وسأكون سعيدا جدا باقتراحاتك
تحياتى لك اخى الفاضل
تشرفت كثيرا أخي ابو فهـــد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أعتقد أن المشكلة الأساسية تكمن في ضعف الثقافة العامة لدى قطاع واسع من المواطنين العرب وحتى من الأكاديميين منهم، فالشباب كما قال دكتور سعد غير مهتم بتاتا (بالقراءة) وبالتالي لايتكون لديه أية حصيلة لغوية أو ثقافية لكي (يكتب) ويجيد ويهتم باللغة العربية، ناهيك عن انتشار إعتقاد عام بين العرب (مع الأسف الشديد) أن إجادة اللغات الأجنبية هو الدليل على رقي وثقافة الشخص (نطلق عليها في مصر عقدة الخواجة) لدرجة أن بعض بلداننا العربية تجد بها جيل الشباب لا يجيد العربية إلا تحدثا وباللهجة العامية فقط، بينما لايستطيع قراءة أو كتابة كلمتين باللغة العريبة (حدث هذا معي شخصيا حيث كان محدثي "الخليجي" يبادلني الحديث كتابة بالانجليزية وبإتقان شديد بينما لايستطيع قراءة أو طباعة كلمة واحدة بالعربية!!!!!!).
مكمن المشكلة يأتي من (المنظومة) التعليمية في أقطارنا العربية، حيث مناهج اللغة العربية إما مهمشة وضعيفة ولا يهتم بها، أو أنها موضوعة بطريقة صعبة معقدة وغير جذابة بالمرة، وخاصة في المرحلة الثانوية من التعليم حيث يتم تقسيم الدراسة إلى قسمين (أدبي وعلمي)، وهذا الأخير لا يتم التركيز فيه على أية مواد أدبية ومن بينها بالطبع اللغة العربية، وكأن الطالب بالتحاقه بالقسم العلمي أصبح من متحدثي لغة أخري غير العربية مثلا !!!، ناهيك عن ضعف المعلم نفسه، فهو خريج كليات لا يتم التدريس بها بشكل أكاديمي محترم، بل إن غاية القائمين عليها من الأساتذة الأفاضل هو بيع الكتاب المقرر للطالب بثمن باهظ ثم إعطائه (ملخص) للمادة -هذا بالمناسبة غير الكتاب المباع سابقا- لكي يؤدي الإمتحان فيه، بعبارة أخري هو يبيع الإختبار بطريقة ملتفة، ويظل هكذا الحال طوال الأربع أو الخمس سنوات الجامعية - إلا من رحم ربي- حتى يتخرج الطالب بشهادة جامعية و بمحصلة (صفرية) من التعليم الجامعي، وتظل حائرا في تسميته فهو لم يكن طالبا بالمعني المفهوم ولاهو خريج ولا هو جامعي، بل هو مثل الطفل الذي يحمل شهادة ميلاده أو شهادة تطعيماته ولكن ليس له يد فيها !!!!!!!.
ونأتي أخيرا لعامل مهم في عصرنا الحالي وهو انتشاروسائل التقنية الحديثة خاصة الشبكة العنكبونية وما صاحبها من هيمنة للغات الأجنبية عليها (خاصة الإنجليزية) وضعف (بل ضحالة) المحتوي العربي - باستثناء شذرات هنا وهناك من المواقع- نتيجة لضعف الإنتاج الثقافي والعلمي للدول الناطقة بالعربية ليساهم هذا في إضعاف اللغة العربية.
أيضا كان لظهورمواقع التواصل الإجتماعي المختلفة ( أولا غرف الدردشة ثم المدونات وأخير الفيسبوك وتويتر) تأثيرا فعالا في إضعاف اللغة العربية بظهور تلك الكتابة المشوهة التي يطلقون عليها (فرانكو أراب) تلك الكتابة (السخيفة) التي يتم فيها التعبيرعن المنطوق العربي للكلمة باستخدام حروف لاتينية وأرقام (هذه الأخيرة تستخدم عوضا عن الحروف العربية التي لا يوجد لها مقابل لاتيني مثل حرف الخاء يتم تمثيله بالرقم 5 على سبيل المثال)، وساعد على انتشار هذه الكتابة ضعف مستوى اللغة العربية عند العرب خاصة الشباب منهم مع وجود استسهال لطباعة الحروف اللاتينية حيث أن معظمهم من كثرة استخدامه للوحة المفاتيح الإنجليزية أصبح يحفظ ترتيب حروفها عن ترتيب الحروف العربية عليها.
ويظل العامل الأهم والذي ساهم في وصولنا لتلك الدرجة من الضعف والتردي والهوان هو عيشنا في ظل حكومات غاشمة دكتاتورية متسلطة كان ولا زال دأبها وهمها الأول محو كل ما يربطنا بثقافتنا وهويتنا العربية والإسلامية لصالح بقائها في عروشها وعلى كراسي حكمها المتداعية
بخصوص بعض المقترحات حول إعادة النشاط لقسم اللغة العربية، هو ليس إقتراحا بل هو ملاحظة عامة، وهي أن معظم من يكتبون تعليقاتهم ومشاركاتهم داخل المنتدى لا يهتمون إطلاقا بظهور كتاباتهم بصورة صحيحة بل إن معظمها مع الأسف الشديد يأتي مليئا بالأخطاء الإملائية الفادحة والتي في بعض الأحيان تنتقص كثيرا من أهمية التعليق وما يريد أن يبثه من معلومة أو رسالة، لذلك أتمنى من أساتذتي وإخواني وأخواتي أن يراجعوا مشاركاتهم وردودهم قبل إضافتها حتى تخرج بصورة سليمة (من الناحية الإملائية على الأقل) وبذلك نكون قد بدأنا بأنفسنا
لكم جميعا كل الاحترام والتقدير
so far
حكمة المنتدى
السلام عليكم
اريد ان ادلو بدلوي ايضا في هذا الموضوع المهم. مناقشتكم جدية.اصلا قسم اللغة العربية هو القسم الذي يجب ان يكون تطويره سهلا جدا.الغة العربية لغتنا الام ويمكن ان مثلا ان تفتحوا صفحات دائمة للشعراء المتميزين ف وطننا العري مثل احمد شوقى او احمد رفيق المهدوي وتبدا الصفحة بعض سيرته /ها الذاتية ثم قصائده بس بطرقة تشجع الاعضاء بان مثلا كلما قراء عضو لشاعر ان يكتب ماقرأه ويشرح المعاني الصعبة الفهم او اعضاء اخرين مثلي انا ساختار ماعلق ف دماغي من ايام الثانوية او مالفت انتباهي من ابيات احب ان ارددها واثمثل به احيانا.وبهذه الفكرة اللظيفة نكون قد طورنا المنتى وانفسنا.وبصراحة قبل الشعر هناك القران الكريم نستطيع ان نستخدم القران وفي الحقيقة هو الذي يستخدمنا لنشره.
اريد ان اعلق ع رد الاخ مانن1..اتفق معك في مارميت له واني استغرب جدا من الناس الذين لايتقنون العربية وهم مسلمون وعندهم القران الكريم.للاسف الشديد. احى المرات وانا ف ليبيا اشتريت كتاب هندسي مترجم من الانجليزية للعربي وطبعا قرات مقدمته اولا .اني لا اذكر اسم المترجم المصري بل اذكر مقدمته الرائعة.انه تمثل باسرائيل اللعينة عندما تدرس الاساسيات لاي علم تطبيقي مثل الهندسة.انهم يدرسونه بلغتهم المنقرضةوليس بالغات الثانية.فعلا نحن(ليس الكل)ينطبق علينا المثل القائل لاطلنا عنب اليمن ولابلح الشام.
هناك فكرة اخرى جيدة وهى لما لا نفتح قسم ترجمة فرعي ف قسم اللغة العربية وكل باحث فينا يترجم ابحاثه باللغة العربية وينشرها ان استطاع مترجمة ويضعها هنا.
هناك العديد من الافكار فقظ تنتظر التنفيد.
حياكم الله
اريد ان ادلو بدلوي ايضا في هذا الموضوع المهم. مناقشتكم جدية.اصلا قسم اللغة العربية هو القسم الذي يجب ان يكون تطويره سهلا جدا.الغة العربية لغتنا الام ويمكن ان مثلا ان تفتحوا صفحات دائمة للشعراء المتميزين ف وطننا العري مثل احمد شوقى او احمد رفيق المهدوي وتبدا الصفحة بعض سيرته /ها الذاتية ثم قصائده بس بطرقة تشجع الاعضاء بان مثلا كلما قراء عضو لشاعر ان يكتب ماقرأه ويشرح المعاني الصعبة الفهم او اعضاء اخرين مثلي انا ساختار ماعلق ف دماغي من ايام الثانوية او مالفت انتباهي من ابيات احب ان ارددها واثمثل به احيانا.وبهذه الفكرة اللظيفة نكون قد طورنا المنتى وانفسنا.وبصراحة قبل الشعر هناك القران الكريم نستطيع ان نستخدم القران وفي الحقيقة هو الذي يستخدمنا لنشره.
اريد ان اعلق ع رد الاخ مانن1..اتفق معك في مارميت له واني استغرب جدا من الناس الذين لايتقنون العربية وهم مسلمون وعندهم القران الكريم.للاسف الشديد. احى المرات وانا ف ليبيا اشتريت كتاب هندسي مترجم من الانجليزية للعربي وطبعا قرات مقدمته اولا .اني لا اذكر اسم المترجم المصري بل اذكر مقدمته الرائعة.انه تمثل باسرائيل اللعينة عندما تدرس الاساسيات لاي علم تطبيقي مثل الهندسة.انهم يدرسونه بلغتهم المنقرضةوليس بالغات الثانية.فعلا نحن(ليس الكل)ينطبق علينا المثل القائل لاطلنا عنب اليمن ولابلح الشام.
هناك فكرة اخرى جيدة وهى لما لا نفتح قسم ترجمة فرعي ف قسم اللغة العربية وكل باحث فينا يترجم ابحاثه باللغة العربية وينشرها ان استطاع مترجمة ويضعها هنا.
هناك العديد من الافكار فقظ تنتظر التنفيد.
حياكم الله
لم يعد إستهداف الزوار للمنتديات من اجل المناقشة بل من اجل القراءة و أخذ ما يريدونه للأسف
لكن كتابة مواضيع جديدة يوميــا مثل الأشعار و المقالات الأدبية سيجلب المهتمين من الطبقة المتعلمة بإذن الله ( لكن مجرد إحتمال
أتمنى ان يتحسن المنتدى بجميع أقســــــامه
جزااكم الله خيرا اخى الحبيب
صدقت فيما قلت بالفعل اصبحت المنتديات ملاذا لمن يحتاج ثم ينطلق سريعا فلا يناقش او يضيف شيئا
ولكنها هذة المشكلة لم تقتصر على مثل هذة النوعية من مريدى المنتديات
بل انتقلت ايضا الى اعضاء المنتدى والذين تجدهم فى المنتدى باستمرار
فلا يتكلف احدهم عناء الرد او الاضافة
تحياتى لك اخى الفاضل
جزاكم الله خيرا استاذنا الفاضل د سعد
دائما ما تكون مشاركاتك مميزة
اولا ماذا تقصد بالثقافة الصورية هناك تصور فى رأسى لمعناها ولكنة اريد تفسيرها منك
اعتقد اخى ان العصر الذى نعيشة هو عصر السرعة
فلا مجال للقراءة المتأنية ومحاولة الماقشة والاضافة
فالكل يريد المعلومة فقط وبشكل نهائى لا يريد ان يتطرق الى ما يتصل بها من تفاصيل
اعتقد ان ثقافة " التيك اواى " هى السائدة الان
تحياتى لك
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهأعتقد أن المشكلة الأساسية تكمن في ضعف الثقافة العامة لدى قطاع واسع من المواطنين العرب وحتى من الأكاديميين منهم، فالشباب كما قال دكتور سعد غير مهتم بتاتا (بالقراءة) وبالتالي لايتكون لديه أية حصيلة لغوية أو ثقافية لكي (يكتب) ويجيد ويهتم باللغة العربية، ناهيك عن انتشار إعتقاد عام بين العرب (مع الأسف الشديد) أن إجادة اللغات الأجنبية هو الدليل على رقي وثقافة الشخص (نطلق عليها في مصر عقدة الخواجة) لدرجة أن بعض بلداننا العربية تجد بها جيل الشباب لا يجيد العربية إلا تحدثا وباللهجة العامية فقط، بينما لايستطيع قراءة أو كتابة كلمتين باللغة العريبة (حدث هذا معي شخصيا حيث كان محدثي "الخليجي" يبادلني الحديث كتابة بالانجليزية وبإتقان شديد بينما لايستطيع قراءة أو طباعة كلمة واحدة بالعربية!!!!!!).مكمن المشكلة يأتي من (المنظومة) التعليمية في أقطارنا العربية، حيث مناهج اللغة العربية إما مهمشة وضعيفة ولا يهتم بها، أو أنها موضوعة بطريقة صعبة معقدة وغير جذابة بالمرة، وخاصة في المرحلة الثانوية من التعليم حيث يتم تقسيم الدراسة إلى قسمين (أدبي وعلمي)، وهذا الأخير لا يتم التركيز فيه على أية مواد أدبية ومن بينها بالطبع اللغة العربية، وكأن الطالب بالتحاقه بالقسم العلمي أصبح من متحدثي لغة أخري غير العربية مثلا !!!، ناهيك عن ضعف المعلم نفسه، فهو خريج كليات لا يتم التدريس بها بشكل أكاديمي محترم، بل إن غاية القائمين عليها من الأساتذة الأفاضل هو بيع الكتاب المقرر للطالب بثمن باهظ ثم إعطاءه (ملخص) للمادة -هذا بالمناسبة غير الكتاب المباع سابقا- لكي يؤدي الأمتحان فيه، بعبارة أخري هو يبيع الإختبار بطريقة ملتفة، ويظل هكذا الحال طوال الأربع أو الخمس سنوات الجامعية - إلا من رحم ربي- حتى يتخرج الطالب بشهادة جامعية و بمحصلة (صفرية) من التعليم الجامعي، وتظل حائرا في تسميته فهو لم يكن طالبا بالمعني المفهوم ولاهو خريج ولا هو جامعي، بل هو مثل الطفل الذي يحمل شهادة ميلاده أو شهادة تطعيماته ولكن ليس له يد فيها !!!!!!!.ونأتي أخيرا لعامل مهم في عصرنا الحالي وهو انتشاروسائل التقنية الحديثة خاصة الشبكة العنكبونية وما صاحبها من هيمنة للغات الأجنبية عليها (خاصة الإنجليزية) وضعف (بل ضحالة) المحتوي العربي - باستثناء شذرات هنا وهناك من المواقع- نتيجة لضعف الإنتاج الثقافي والعلمي للدول الناطقة بالعربية ليساهم هذا في إضعاف اللغة العربية.أيضا كان لظهورمواقع التواصل الإجتماعي المختلفة ( أولا غرف الدردشة ثم المدونات وأخير الفيسبوك وتويتر) تأثيرا فعالا في إضعاف اللغة العربية بظهور تلك الكتابة المشوهة التي يطلقون عليها (فرانكو أراب) تلك الكتابة (السخيفة) التي يتم فيها التعبيرعن المنطوق العربي للكلمة باستخدام حروف لاتينية وأرقام (هذه الأخيرة تستخدم عوضا عن الحروف العربية التي لا يوجد لها مقابل لاتيني مثل حرف الخاء يتم تمثيله بالرقم 5 على سبيل المثال)، وساعد على انتشار هذه الكتابة ضعف مستوى اللغة العربية عند العرب خاصة الشباب منهم مع وجود استسهال لطباعة الحروف اللاتينية حيث أن معظمهم من كثرة استخدامه للوحة المفاتيح الإنجليزية أصبح يحفظ ترتيب حروفها عن ترتيب الحروف العربية عليها.ويظل العامل الأهم والذي ساهم في وصولنا لتلك الدرجة من الضعف والتردي والهوان هو عيشنا في ظل حكومات غاشمة دكتاتورية متسلطة كان ولا زال دأبها وهمها الأول محو كل ما يربطنا بثقافتنا وهويتنا العربية والإسلامية لصالح بقائها في عروشها وعلى كراسي حكمها المتداعيةبخصوص بعض المقترحات حول إعادة النشاط لقسم اللغة العربية، هو ليس إقتراحا بل هو ملاحظة عامة، وهي أن معظم من يكتبون تعليقاتهم ومشاركاتهم داخل المنتدى لا يهتمون إطلاقا بظهور كتاباتهم بصورة صحيحة بل إن معظمها مع الأسف الشديد يأتي مليئا بالأخطاء الإملائية الفادحة والتي في بعض الأحيان تنتقص كثيرا من أهمية التعليق وما يريد أن يبثة من معلومة أو رسالة، لذلك أتمنى من أساتذتي وإخواني وأخواتي أن يراجعوا مشاركاتهم وردودهم قبل إضافتها حتى تخرج بصورة سليمة (من الناحية الإملائية على الأقل) وبذلك نكون قد بدأنا بأنفسنالكم جميعا كل الاحترام والتقدير
جزاكم الله خيرا اخى الكريم
اولا الف مبروك لنا رئيسنا الجديد اسأل الله عز وجل لة السداد
ثانيا لقد فتحت للقول بابا واسعا ووضعت يدك على كثير من مواضع الوهن
كما ذكرت اخى فمنظومة التعليم فى بلادنا العربية تحتاج الى تقويم فيجب الاهتمام باللغة العربية وكذلك التاريخ العربى
ويجب ربط سوق العمل بالتعليم فهذا سيساهم فى رقى لغتنا ان تم استخدامها فى سوق العمل
ويجب تغيير ثقافة المجتمع بالنسبة للغة العربية فتجد الاعلام يتندر بمن يتحدثون العربية ويجعلهم مثارا للسخرية
اعتقد ان الخلل الكبير ويحتاج الى جهد كبير من الاسرة والمجتمع والحكومات
تحياتى لك اخى الفاضل
ولكم جزيل الشكر لمشاركتك الطيبة