المصدر: أخطاء تربوية نقع بها ؟ في منتدى : منتدى الأسرة والطفل أخطاء تربوية نقع بها ؟ 1 - السخرية : عدم الإكتراث بالهمز واللمز بحضرة الأبناء واستحلال هذا الذنب ، فيتأثر الصغار بالكبار وينشؤون على استحباب السخرية من الناس و تلقيبهم بالألقاب المشينة . 2 - ازدراء الناس : تربيتهم على احتقار من هو دونهم نسباً أو مالاً أو جنسية ، وهذا يزرع في نفس الطفل خصلة مذمومة شرعاً وعقلاً وهي صفة الكبر . 3 - تعظيم خشية الناس : كمقولة لا تفعل هذا لكي لا يضحك عليك الناس وما شابهها ، والأجدر أن نعظم خشية الخالق في نفس الطفل ، ومن مساؤئ هذه التربية أنها تورث الرياء في نفس الطفل ويجعله يفعل ما يوافق هوى الناس إذا كان الحق خلاف ذلك . 4 - غياب صورة القدوة : وذلك عندما يغيب الأب ويهمل تربية ابنه في صغره فتغيب صورة الأب القدوة في نفس الطفل لتحل مكانها غالباً صورة لاعب أو ممثل أو مطرب فيهتم بتقليده . 5 - إنعدام الثقة بالوالد : وذلك عندما لا ينجز الأب وعده الذي قطعه لطفله إذا فعل ما أُمِرَ به ، وكذلك لا ينجز وعيده إذا أقدم الطفل على ما نُهِيَ عنه ، حينئذٍ ينشأ عند الطفل شعور بعدم صدق أبيه وعدم الثقة بكلامه . 6 - الإسراف في الضرب : إعلم أن المربي الناجح لا يصل إلى الحد الذي يقوم فيه بالضرب فإنَ الضرب يُعدّ كالكي بالنسبة للمريض والكي آخر علاج للمريض ، فمن الخطأ أن يقفز الطبيب الى الكي قبل أن يجرب الأدوية الأخرى ، فإن اضطر الأب بعد أن أعيته جميع الوسائل فلا يسرف في الضرب ، وللضرب شروط مهمة منها : أ - أن لا تضربه أمام أقرانه ، إلا إذا كان قد أخطأ بحق أحدهم فعاقبه على قدر الخطأ . ب - أن يقصد المربي بضربه إصلاحه وليس تشفياً منه أو انتقاماً . جـ - أن يتجنب الأماكن الحساسة . د - يُخبره لماذا سيضربه . هـ - يكون الطفل في سن يعقل فيه معنى الضرب ومعنى الخطأ الذي ارتكبه وإلا فلا . 7 - الخوف الزائد على الولد : فإن الخوف الذي يتجاوز حدود الخوف الطبيعي يقتل في نفس الطفل كل معاني الإقدام والمبادرة ويملؤه رعباً وهلعاً من المجهول ، مما يُفقده الإطمئنان الى نفسه وقدراته فيولد في نفسه الشعور بالجبن . 8 - التربية على عدم الترتيب : ومن ذلك عدم ترتيب المتاع والأوقات والأولويات ، فتصبح الفوضى متأصلة في شخصيته مما يؤثر على حياته مستقبلاً . 9 - عدم السماح للولد بمجالسة الرجال : وذلك بدعوى أنه طفل ، ومن مساوئ هذا التوجه التربوي : أ - الرغبة في عدم مجالستهم بعد الكبر والإنطواء على نفسه . ب - إستمرار شعور أنه لا يزال طفلاً ، فيحتقر نفسه ويستصغرها . جـ - الجهل بأخلاق الرجال وعاداتهم . د - تلبسه بالخجل الزائد الذي هو من سمات ربات الخدور . هـ - الخوف من مواجهة الكبار . 10 - التربية على توافه الأمور : ويتجلى هذا الخطأ في عدم غرسنا في نفوس أطفالنا أهدافهم السامية من هذه الحياة كرضا الله جل وعلا وتعريفهم بواجبهم تجاه دينهم وأمتهم ، فغالب الآباء يغرسون في نفوس أطفالهم الأهداف الدنيوية كالدراسة من أجل المنصب والمال مع غياب الأهداف السامية ، وهم بذلك جعلوا الوسائل هي الغايات ، ومن مساوئ هذا التوجه التربوي تنشئتهم على حب الملذات والشهوات وشغلها عن الغايات النبيلة والرضا بالدون والتطامن عن المعالي . قبسات تربوية منها ما ذكره الدكتور محمد السحيّم في كتابه/ من أخطائنا في تربية أولادنا . المصدر :
