المصدر: دليل الكتابة العلمية في منتدى : قسم الكيمياء السلام عليكم ورحمة الله وأسعد الله صباحكم بكل خير ورمضان كريم أحتاج لمعرفة هل هناك دليل للكتابة العلمية يوضح كيفية كتابة قسم المناقشة والنتائج خصيصا Results and discussion بشكل مفصل ؟؟ جزيتم كل خير ..
أعتقد ان رجل المواقف كتب هذا الموضوع استجابة لطلبك ولكن نسى ان يشير اليه هنا كتاب: How to Write a Better Thesis من هنا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته الكتاب التالي يتناول أسس كتابة الرسائل العلمية والفصل التاسع تحديدا خاص بجزء المناقشة ==== ابحثي ايضا عن رسائل علمية خاصة بمجالك بمكتبة الكلية وطالعي أسلوب كتابة تلك الجزئية حبذا لو كانت رسائل قام بإلاشراف عليها أستاذك. ==== الخطوط العريضة لكتابة جزء المناقشة في رسائل الكيمياء عموما هي: أولا: استعراض التفاعل الكيميائي كتابة لكن بدون الدخول في تفاصيل عملية، بمعنى أن المادة "أ" تفاعلت مع المادة "ب" في مذيب كذا عند درجة حرارة معينة لتعطي الناتج "ج" ثم كتابة المعادلة الكيميائية صحيحة وكاملة بظروف التفاعل على الاسهم. === ثانيا: نبدأ في إثبات صحة المركبات التي حصلنا عليها من خلال استعراض نتائج التحاليل المختلفه وربطها بالشكل البنائي للمركب، لنفترض مثلا أن المركب الذي قمنا بتحضيره يضم مجموعة (COOH) ولدينا تحليل IR, HNMR في تلك الحال سنقول مثلا وقد أظهر تحليل IR strong peak at 1730 كدلالة علي وجود مجموعة الكربوكسيل الأليفاتية، بينما أظهر تحليل HNMR Exchangeable peak at 13.2 كدليل على وجود (OH) بروتون الخاص بمجموعة الكربوكسيل..... ونفس الأمر مع بقية المجموعات الوظيفية على المركب تبعا لنوع التحليل. نفطة أخرى في هذا البند، بعض التفاعلات قد يكون من المحتمل "نظريا" أن تعطي مركبان "ج" أو "د" ، لكنها "عمليا" أعطت مركب واحد فقط هو "ج"، هنا من الجيد أن تذكري في مناقشتك التحاليل التي تثبت وجود "ج" وفي نفس الوقت تنفي وجود "د"، لنأخذ نفس المثال مركب "ج" يضم مجموعة (COOH) وتم إثباتها، ولنفترض أن المسار الثاني الذي كان سيعطي "د" وكان هذا الأخير به مجموعة (CONH2)، إذا في تلك الحال سنكتب النتائج التي تثبت وجود (COOH) وفي نفس الوقت نقول أنه لا توجد في IR مثلا قيم بين (1620-1680) كدلالة على عدم وجود مجموعة أميد وبالتالي عدم تكون المركب "د" المتوقع نظريا، وهكذا. === ثالثا: كتابة ميكانيكية التفاعل بخطوات مفصلة، مع ملاحظة أن تذكري أن هذا هو "الميكانيزم المحتمل" أي أن تكتبي مثلا: The reaction possibly has proceeded according to the following mechanism ولا تكتبي : The reaction mechanism is as follows لأن دراسة ميكانيكية التفاعل آمر آخر تماما ربما تكون بحد ذاتها موضوع دكتوراه مستقل، هذا خطأ يقع فيه معظم من يكتبون ثم التعليق على ميكانيكية التفاعل، وهذا الجزء هو الاصعب عموما لدي الطالب لأنه يحتاج خبرة كبيرة وعادة يساهم المشرف فيه يشكل كبير خاصة في مرحلة الماجستير ===== قبل الشروع في كتابة كل ما سبق إبدئي بكتابة مقدمة بسيطة عن طبيعة المركبات المحضرة ولم قمتي بتحضيرها موضحة أهمية المركبات وتطبيقاتها المختلفة. ==== أيضا حاولي تقسيم جزء المناقشة إلى أجزاء فرعية A, B, C وعند نهاية كل جزء تكتبي عبارة رابطة تنقلي فيها القارئ للجزء التالي ==== خلاصة الموضوع ببساطة، أذكري التفاعل واكتبيه ثم برهني على صحته بتفصيل واستعراض نتائج التحاليل، هذا هو جزء المناقشة
أسأل الله لك التوفيق والبركة في جميع أمورك يا اخي الكريم دائما مساند قوي وممتاز لجميع الاستفسارات ماشاء الله تبارك الله أسأل الله أن يسخر لك ملائكة السماء وجنود الارض